गोदान : 65
मालती ने श्रद्धा-भरे स्वर में कहा-आप तकल्लुफ समझते होंगे, मैं समझती हूं, मैं अपना सम्मान बढ़ा रही हूं, यों आप अपने को कुछ न समझें और आपको शोभा भी यही देता है, लेकिन यहां जितने सज्जन जमा हैं, सभी आपकी राष्ट्र और साहित्य-सेवा से भली-भांति परिचित हैं। आपने इस क्षेत्र में जो महत्वपूर्ण काम किया है, अभी चाहे लोग उसका मूल्य न समझें, लेकिन
वह समय बहुत दूर नहीं है—मैं तो कहती हूं वह समय आ गया है-जब हर एक नगर में आपके नाम की सड़कें बनेंगी, क्लब बनेंगे, टाऊनहालों में आपके चित्र लटकाए जांएगे। इस वक्त
जो थोड़ी बहुत जागृति है, वह आप ही के महान् उद्योगों का प्रसाद है। आपको यह जानकर आनंद होगा कि देश में अब आपके ऐसे अनुयायी पैदा हो गए हैं, जो आपके देहात-सुधार
आंदोलन में आपका हाथ बंटाने को उत्सुक हैं, और उन सज्जनों की बड़ी इच्छा है कि यह काम संगठित रूप से किया जाय और एक देहात सुधार-संध स्थापित किया जाय, जिसके आप
सभापति हों।
ओंकारनाथ के जीवन में यह पहला अवसर था कि उन्हें चोटी के आदमियों में इतना सम्मान मिले। यों वह कभी-कभी आम जलसों में बोलते थे और कई सभाओं के मंत्री और उपमंत्री भी थे, लेकिन शिक्षित-समाज ने अब तक उनकी उपेक्षा ही की थी। उन लोगों में वह किसी तरह मिल न पाते थे, इसलिए आम जलसों में उनकी निष्क्रियता और स्वार्थांधता की शिकायत किया करते थे, और अपने पत्र में एक-एक को रौंदते थे। कलम तेज थी, वाणी
कठोर, साफगोई की जगह उच्छृखलता कर बैठते थे, इसीलिए लोग उन्हें खाली होल समझते थे। उसी समाज में आज उनका इतना सम्मान। कहां हैं आज 'स्वराज' और 'स्वाधीन भारत'
और 'हंटर' के संपादक, आकर देखें और अपना कलेजा ठंडा करें। आज अवश्य ही देवताओं की उन पर कृपादृष्टि है । सदुद्योग कभी निष्फल नहीं जाता, यह ऋषियों का वाक्य है। वह स्वयं
अपनी नजरों में उठ गए। कृतज्ञता से पुलकित होकर बोले-देवीजी आप तो मुझे कांटों में घसीट रही हैं। मैंने तो जनता की जो कुछ भी सेवा की, अपना कर्तव्य समझकर की। मैं इस सम्मान को व्यक्ति का सम्मान नहीं, उस उद्देश्य का सम्मान समझ रहा हूं, जिसके लिए मैंने अपना जीवन अर्पित कर दिया है, लेकिन मेरा नम्रनिवेदन है कि प्रधान का पद किसी प्रभावशाली पुरुष को दिया जाय, मैं पदों में विश्वास नहीं रखता। मैं तो सेवक हूं और सेवा करना चाहता हूं।
मिस मालती इसे किसी तरह स्वीकार नहीं कर सकतीं। सभापति पंडितजी को बनना पड़ेगा। नगर में उसे ऐसा प्रभावशाली व्यक्ति दूसरा नहीं दिखाई देता। जिसकी कलम में जादू है, जिसकी जबान में जादू है, जिसके व्यक्तित्व में जादू है, वह कैसे कहता है कि वह प्रभावशाली नहीं है। वह जमाना गया, जब धन और प्रभाव में मेल था। अब प्रतिभा और प्रभाव के मेल का युग है। संपादकजी को यह पद अवश्य स्वीकार करना पड़ेगा। मंत्री मिस मालती होंगी। इस सभा के लिए एक हजार का चंदा भी हो गया है और अभी तो सारा शहर और प्रान्त पड़ा हुआ है। चार-पांच लाख मिल जाना मामूली बात है।
ओंकारनाथ पर कुछ नशा-सा चढ़ने लगा। उनके मन में जो एक प्रकार की फुरहरी-सी उठ रही थी, उसने गंभीर उत्तरदायित्व का रूप धारण कर लिया। बोले-मगर यह आप समझ लें, मिस मालती, कि यह बड़ी जिम्मेदारी का काम है और आपको अपना बहुत समय देना पड़ेगा। मैं अपनी तरफ से आपको विश्वास दिलाता हूं कि आप सभा-भवन में मुझे सबसे पहले


2238
1283
2131
490
All the countries studied have allocated inadequate
financing for education, even though some of them
(such as Ghana) are meeting the internationally agreed
benchmark of 15-20% of national budget allocation to
the sector. The Abidjan Principles outline that a state
must allocate the maximum available resources at its
disposal to fulfil its obligations associated with the right
to education, particularly to provide free quality public
education. Financial resources to be mobilised include
fair and progressive taxation and other domestic
income-generating mechanisms; reallocation of public
expenditures; elimination of illicit financial flows

and tax evasion; use of fiscal and foreign exchange
reserves; the management of debt; and development
of appropriate macro-economic policies. Retrogressive
measures, which downgrade or limit existing levels of
enjoyment of the rights to education, are only to be
undertaken in exceptional circumstances, and must be
understood to be temporary, to have been undertaken
only as a last resort, and to be implemented with
appropriate care for the most vulnerable. Yet, in

the last decade, these 7 countries have reduced

the proportion of the national budget allocated to
education (as can be observed in figure 3), without any
human-rights compliant justification. They also give
away large sums of money each year to harmful tax
incentives (see table 1 below), failing in their obligation
to mobilise enough revenue to allocate the maximum
available resources.
text
1
अभ्यास केलेल्या सर्व देशांनी अपुरे वाटप केले आहे
शिक्षणासाठी वित्तपुरवठा, जरी त्यापैकी काही
(जसे की घाना) आंतरराष्ट्रीय सहमती पूर्ण करत आहेत
राष्ट्रीय अर्थसंकल्पाच्या वाटपाच्या 15-20% बेंचमार्क
क्षेत्र. अबिदजान तत्त्वे एक राज्याची रूपरेषा दर्शवितात
जास्तीत जास्त उपलब्ध संसाधनांचे वाटप करणे आवश्यक आहे
अधिकाराशी संबंधित त्याच्या जबाबदाऱ्या पूर्ण करण्यासाठी विल्हेवाट
शिक्षणासाठी, विशेषत: मोफत दर्जेदार सार्वजनिक प्रदान करण्यासाठी
शिक्षण एकत्रित करावयाच्या आर्थिक स्रोतांचा समावेश होतो
वाजवी आणि प्रगतीशील कर आकारणी आणि इतर देशांतर्गत
उत्पन्न निर्माण करणारी यंत्रणा; सार्वजनिक पुनर्वाटप
खर्च बेकायदेशीर आर्थिक प्रवाह दूर करणे

आणि कर चोरी; वित्तीय आणि परकीय चलनाचा वापर
राखीव कर्ज व्यवस्थापन; आणि विकास
योग्य मॅक्रो-इकॉनॉमिक धोरणे. प्रतिगामी
उपाय, जे विद्यमान पातळी अवनत करतात किंवा मर्यादित करतात
शिक्षणाच्या अधिकारांचा उपभोग फक्त घ्यायचा आहे
अपवादात्मक परिस्थितीत हाती घेतले, आणि असणे आवश्यक आहे
तात्पुरते समजले आहे, हाती घेतले आहे
फक्त एक शेवटचा उपाय म्हणून, आणि त्याची अंमलबजावणी करणे
सर्वात असुरक्षितांसाठी योग्य काळजी. तरीही, मध्ये

गेल्या दशकात या 7 देशांनी घट केली आहे

वाटप केलेल्या राष्ट्रीय अर्थसंकल्पाचे प्रमाण
शिक्षण (आकृती 3 मध्ये पाहिल्याप्रमाणे), कोणत्याहीशिवाय
मानवी हक्कांचे पालन करणारे औचित्य. तेही देतात
हानीकारक कर दरवर्षी मोठ्या रकमेचे पैसे दूर
प्रोत्साहन (खालील तक्ता 1 पहा), त्यांच्या दायित्वात अयशस्वी
जास्तीत जास्त वाटप करण्यासाठी पुरेसा महसूल गोळा करणे
उपलब्ध संसाधने.
1196
230
2133
490
Across the 7 countries there is considerable variation
as to where and how private provision has emerged.
However, the Abidjan Principles highlight that it is not
only the size of the private sector that indicates a failure
by governments to meet human rights obligations, but
the way in which the private sector has an impact on
the public education system. The research indicates
that in some countries, even though the private sector
is not a large provider, a discourse is evident in policy
documents from some governments and donors which
presents, without question, the assertion that the private
sector is a more efficient or better-quality provider.

The evidence on this is inconclusive. The literature has
predominantly analysed the effect of private schools

in terms of management, cost and results on individual
children or age cohorts in particular locations. Although
some research indicates some positive effect in these
areas, these can be minimal when controlling for socio-
economic status. Generally, research indicates the
negative effect of private schools in terms of equity
and how education systems operate to ensure meeting
rights to education. Assessing the impact of private
schools using the Abidjan Principles allows us to make
not only inter and intra group comparisons, but also to
analyse the ways in which private provision has particular
effects at a system level. The Abidjan Principles enjoin
us to consider what some of the outcomes of private
provision are for different demographics, particularly the
poorest and most discriminated against in any society.
text
2
7 देशांमध्ये लक्षणीय फरक आहे
खाजगी तरतूद कुठे आणि कशी आली आहे.
तथापि, अबीदजन तत्त्वे ठळकपणे दर्शवितात की ते नाही
केवळ खाजगी क्षेत्राचा आकार जो अपयश दर्शवतो
मानवाधिकारांच्या दायित्वांची पूर्तता करण्यासाठी सरकारद्वारे, परंतु
ज्या प्रकारे खाजगी क्षेत्रावर परिणाम होतो
सार्वजनिक शिक्षण प्रणाली. संशोधन सूचित करते
की काही देशांमध्ये, जरी खाजगी क्षेत्र
एक मोठा प्रदाता नाही, धोरणात प्रवचन स्पष्ट आहे
काही सरकार आणि देणगीदारांकडून कागदपत्रे जे
प्रस्तुत, प्रश्न न करता, खाजगी की प्रतिपादन
क्षेत्र हे अधिक कार्यक्षम किंवा उत्तम दर्जाचे प्रदाता आहे.

यावरील पुरावे अनिर्णित आहेत. साहित्याकडे आहे
प्रामुख्याने खाजगी शाळांच्या परिणामाचे विश्लेषण केले

व्यवस्थापन, खर्च आणि वैयक्तिक परिणामांच्या बाबतीत
विशिष्ट ठिकाणी मुले किंवा वयोगटातील गट. तरी
काही संशोधने यामध्ये काही सकारात्मक परिणाम दर्शवतात
क्षेत्रे, सामाजिक-
आर्थिक स्थिती. साधारणपणे, संशोधन सूचित करते
इक्विटीच्या बाबतीत खाजगी शाळांचा नकारात्मक परिणाम
आणि मीटिंग सुनिश्चित करण्यासाठी शिक्षण प्रणाली कशी कार्य करते
शिक्षण हक्क. खाजगी प्रभाव मूल्यांकन
अबिजान तत्त्वे वापरून शाळा आम्हाला बनवू देतात
केवळ आंतर आणि आंतर गट तुलनाच नाही तर ते देखील
खाजगी तरतुदींचे विशिष्ट मार्गांचे विश्लेषण करा
प्रणाली स्तरावर प्रभाव. अबिदजन तत्त्वे आज्ञा करतात
आम्हाला खाजगी काही परिणाम काय विचार करण्यासाठी
तरतूद भिन्न लोकसंख्याशास्त्रासाठी आहे, विशेषतः
कोणत्याही समाजात सर्वात गरीब आणि सर्वात जास्त भेदभाव.
2245
235
3226
2251
image
3
1118
235
426
313
Policy documents present private
provision as better and more efficient
title
4
धोरण दस्तऐवज खाजगी सादर
तरतूद चांगली आणि अधिक कार्यक्षम म्हणून
2241
1284
426
311
Financial allocations for public education
provision are inadequate
title
5
सार्वजनिक शिक्षणासाठी आर्थिक वाटप
तरतूद अपुरी आहे
1104
232
3283
3246
Elementary school in Volta region, Ghana. PHOTO: MEREDITH SLATER
caption
7
व्होल्टा प्रदेशातील प्राथमिक शाळा, घाना. फोटो: मेरिडिथ स्लेटर


2008
560
2271
1824
The contemporary e-learning tools very successfully manage the classic paradigm
of teaching, i.e. relatively uni-directional flow of information from teacher to
students and subsequent assessment of students. Due to the massive arrival of
web technologies and the Web 2.0 phenomena, new modern tools can provide
students’ feedback, their mutual collaboration or cooperation on content of the
lectures (wiki, personal blog, chat etc.). The environmental education is not an
exception [10]. The research [7] suggests that well prepared e-learning courses
can be even more effective than face-to-face lectures and in most cases reaches
the same results as the conventional form of teaching.
text
1
समकालीन ई-लर्निंग टूल्स उत्कृष्ट नमुना अतिशय यशस्वीपणे व्यवस्थापित करतात
अध्यापनाचे, म्हणजे शिक्षकाकडून माहितीचा तुलनेने एकदिशात्मक प्रवाह
विद्यार्थी आणि विद्यार्थ्यांचे त्यानंतरचे मूल्यांकन. च्या मोठ्या प्रमाणात आवक झाल्यामुळे
वेब तंत्रज्ञान आणि वेब 2.0 घटना, नवीन आधुनिक साधने प्रदान करू शकतात
विद्यार्थ्यांचा अभिप्राय, त्यांचे परस्पर सहकार्य किंवा सामग्रीवरील सहकार्य
व्याख्याने (विकी, वैयक्तिक ब्लॉग, गप्पा इ.). पर्यावरण शिक्षण नाही
अपवाद [१०]. संशोधन [७] सुचविते की चांगले तयार केलेले ई-लर्निंग अभ्यासक्रम
समोरासमोर व्याख्यानांपेक्षाही अधिक प्रभावी असू शकते आणि बहुतेक प्रकरणांमध्ये पोहोचते
अध्यापनाच्या पारंपारिक स्वरूपाप्रमाणेच परिणाम.
2006
561
2774
2527
Effective use of processes goes along with proper methodology for their man-
agement. That is why we focused on principles of process management (Business
Process Management — BPM). Even though processes and process management
come from business we can find them in non-business domain. In those cases
is the process management focused mainly on the technological aspect and the
text
2
प्रक्रियांचा प्रभावी वापर त्यांच्या माणसासाठी योग्य पद्धतीसह होतो-
वय म्हणूनच आम्ही प्रक्रिया व्यवस्थापनाच्या तत्त्वांवर लक्ष केंद्रित केले (व्यवसाय
प्रक्रिया व्यवस्थापन - BPM). जरी प्रक्रिया आणि प्रक्रिया व्यवस्थापन
व्यवसायातून आले तर आम्ही त्यांना गैर-व्यावसायिक डोमेनमध्ये शोधू शकतो. त्या प्रकरणांमध्ये
प्रक्रिया व्यवस्थापन हे प्रामुख्याने तांत्रिक पैलूंवर केंद्रित आहे आणि
2006
561
2522
2276
The introduction of roles, definition of rules, procedures, repeatable processes
and some principles of process management can contribute to a comprehensive
learning environment. That also brings advantages such as refactoring and op-
timization of processes, monitoring and formalization of educational principles
and procedures.
text
3
भूमिकांचा परिचय, नियमांची व्याख्या, प्रक्रिया, पुनरावृत्ती करण्यायोग्य प्रक्रिया
आणि प्रक्रिया व्यवस्थापनाची काही तत्त्वे सर्वसमावेशकतेमध्ये योगदान देऊ शकतात
शिकण्याचे वातावरण. यामुळे रिफॅक्टरिंग आणि ऑप- सारखे फायदे देखील मिळतात
प्रक्रियांचे वेळापत्रक, देखरेख आणि शैक्षणिक तत्त्वांचे औपचारिकीकरण
आणि कार्यपद्धती.
1890
679
1480
1116
Abstract. The paper will describe the features and show advantages of
process orientation in all phases of university course design and imple-
mentation applied in an introductory course on environmental science at
Masaryk University, Faculty of Informatics in Brno, Czech Republic. It
will demonstrate the principles of process-oriented learning design and
its support in the open-source based Medusy project. Primarily, it will
show the integrated approach to learning process design, tooling, runtime
environment, and learning process pattern repository.
text
4
गोषवारा. पेपर वैशिष्ट्यांचे वर्णन करेल आणि त्याचे फायदे दर्शवेल
विद्यापीठ अभ्यासक्रम डिझाइन आणि अंमलबजावणीच्या सर्व टप्प्यांमध्ये प्रक्रिया अभिमुखता-
येथे पर्यावरण विज्ञान या विषयावरील परिचयात्मक अभ्यासक्रमात उल्लेख लागू केला आहे
मसारिक युनिव्हर्सिटी, ब्रनो, चेक प्रजासत्ताकमधील माहितीशास्त्र विद्याशाखा. ते
प्रक्रिया-देणारं शिक्षण डिझाइनची तत्त्वे प्रदर्शित करेल आणि
मुक्त-स्रोत आधारित मेड्युसी प्रकल्पामध्ये त्याचे समर्थन. प्रामुख्याने, ते होईल
शिकण्याच्या प्रक्रियेची रचना, टूलिंग, रनटाइमसाठी एकात्मिक दृष्टीकोन दर्शवा
पर्यावरण, आणि शिक्षण प्रक्रिया नमुना भांडार.
1990
584
615
467
A Framework for Monitoring and Evaluation of
Learning Processes
title
5
च्या देखरेख आणि मूल्यांकनासाठी एक फ्रेमवर्क
शिकण्याची प्रक्रिया
1937
678
1616
1529
Keywords: process-oriented teaching and learning, Medusy project, course
on introduction to environmental science
text
6
कीवर्ड: प्रक्रिया-देणारं शिक्षण आणि शिक्षण, मेडुसी प्रोजेक्ट, कोर्स
पर्यावरण विज्ञानाच्या परिचयावर
1818
748
981
795
Masaryk University, Faculty of Informatics
Laboratory of Software Architectures and Information Systems
Botanickaé 68a, 602 00 Brno, Czech Republic
{pekarkova, eibenova, pitner}@fi.muni.cz
text
7
मासारिक विद्यापीठ, माहितीशास्त्र विद्याशाखा
सॉफ्टवेअर आर्किटेक्चर आणि माहिती प्रणालीची प्रयोगशाळा
Botanickaé 68a, 602 00 ब्रनो, झेक प्रजासत्ताक
{pekarkova, eibenova, pitner}@fi.muni.cz
1183
562
1768
1709
1 Processes in Learning
title
8
1 शिकण्यातील प्रक्रिया
1785
777
754
704
Lucie Pekarkova, Patricia Eibenova, and Tomas Pitner
text
9
लुसी पेकारकोवा, पॅट्रिशिया इबेनोव्हा आणि टॉमस पिटनर


2175
340
1953
1481
Commissioner Peters pointed out that the Governor has extended his Executive Order
allowing local governments to conduct virtual meetings through July, and suggested that the
June 23 Board meeting be held virtually instead of the previously discussed in-person
meeting at the Pinellas County Extension facility, to avoid the expense of moving equipment
for a single meeting. Mr. Burton indicated that the equipment has already been set up
based on the Board’s direction, with the understanding that in-person meetings will continue
to be held there; and that the advertisements for the June 23 public hearings reflect that
location, and Chair Gerard and Attorney White provided input.
text
1
आयुक्त पीटर्स यांनी निदर्शनास आणून दिले की राज्यपालांनी त्यांच्या कार्यकारी आदेशाची मुदत वाढवली आहे
स्थानिक सरकारांना जुलैपर्यंत व्हर्च्युअल बैठका घेण्यास परवानगी देणे आणि सुचवले की
23 जून बोर्डाची बैठक आधी वैयक्तिकरित्या चर्चा करण्याऐवजी अक्षरशः आयोजित केली जाईल
उपकरणे हलविण्याचा खर्च टाळण्यासाठी पिनेलास काउंटी विस्तार सुविधेवर बैठक
एकाच बैठकीसाठी. मिस्टर बर्टन यांनी सूचित केले की उपकरणे आधीच सेट केली गेली आहेत
मंडळाच्या निर्देशावर आधारित, वैयक्तिक बैठका सुरू राहतील हे समजून घेऊन
तेथे आयोजित करणे; आणि 23 जूनच्या सार्वजनिक सुनावणीच्या जाहिराती ते प्रतिबिंबित करतात
स्थान, आणि चेअर जेरार्ड आणि ॲटर्नी व्हाईट यांनी इनपुट प्रदान केले.
2116
342
2308
2016
Chair Gerard indicated that pursuant to the members’ discussion during the June 3
meeting, she drafted a statement on behalf of the Commission concerning the need to
review the use of force policies of the local police departments, following the protests
against police brutality prompted by the death of George Floyd, and discussion regarding
the statement and its dissemination ensued.
text
2
चेअर जेरार्ड यांनी 3 जून दरम्यान सदस्यांच्या चर्चेच्या अनुषंगाने सूचित केले
भेटून, तिने आयोगाच्या वतीने आवश्यकतेबद्दल निवेदन तयार केले
विरोधानंतर स्थानिक पोलिस विभागांच्या बळाच्या वापराच्या धोरणांचा आढावा घ्या
जॉर्ज फ्लॉइडच्या मृत्यूमुळे पोलिसांच्या क्रूरतेच्या विरोधात आणि त्यासंदर्भात चर्चा
विधान आणि त्याचा प्रसार झाला.
2142
341
1299
1007
In response to queries by Commissioner Eggers, Mr. Berger, with input by Ms. Trainer and
Mr. Burton, explained how the CIP budget is balanced and managed considering the
project schedule and prioritization, annual reevaluation of resources, adjustments to
estimated construction costs based on design, front-loading of projects, and the actual
revenues of the Penny for Pinellas and other funds.
text
3
कमिशनर एगर्सच्या प्रश्नांना उत्तर देताना, मिस्टर बर्जर, सुश्री ट्रेनर यांच्या इनपुटसह आणि
मिस्टर बर्टन यांनी स्पष्ट केले की CIP बजेट कसे संतुलित आणि व्यवस्थापित केले जाते
प्रकल्पाचे वेळापत्रक आणि प्राधान्यक्रम, संसाधनांचे वार्षिक पुनर्मूल्यांकन, त्यात समायोजन
डिझाईन, प्रकल्पांचे फ्रंट-लोडिंग आणि वास्तविक यावर आधारित अंदाजे बांधकाम खर्च
Pinellas आणि इतर निधीसाठी पेनीचा महसूल.
2139
341
2607
2373
Mr. Burton indicated that the agenda for the June 5 Commission meeting will include an
item regarding extending the Local State of Emergency from June 12 to June 19.
Responding to queries by Commissioner Eggers, he confirmed that the Magnolia Room at
the Pinellas County Extension facility will be utilized by other County Boards.
text
4
मिस्टर बर्टन यांनी सूचित केले की 5 जूनच्या आयोगाच्या बैठकीच्या अजेंडामध्ये एक समाविष्ट असेल
12 जून ते 19 जून पर्यंत स्थानिक आणीबाणीची स्थिती वाढवण्यासंबंधीची बाब.
आयुक्त एगर्सच्या प्रश्नांना उत्तर देताना त्यांनी पुष्टी केली की मॅग्नोलिया कक्ष येथे आहे
Pinellas County Extension सुविधेचा उपयोग इतर काउंटी बोर्डांद्वारे केला जाईल.
2155
340
943
592
Responding to queries and concerns of the members, Ms. Trainer and Messrs. Burton and
Berger provided a status update and other information pertaining to various projects, and
discussion ensued regarding the importance of delivering on commitments to the residents,
prioritizing projects from the previous Penny lists, managing expectations of the County
partners with respect to their requests, and showing estimated construction costs versus
design-only costs in the CIP plan.
text
5
सदस्यांच्या प्रश्नांना आणि प्रश्नांना उत्तर देताना, सुश्री ट्रेनर आणि मेसर्स बर्टन आणि
बर्जरने स्टेटस अपडेट आणि विविध प्रकल्पांशी संबंधित इतर माहिती प्रदान केली आणि
रहिवाशांना दिलेल्या वचनबद्धतेच्या महत्त्वाबाबत चर्चा झाली,
मागील पेनी याद्यांमधून प्रकल्पांना प्राधान्य देणे, काउंटीच्या अपेक्षा व्यवस्थापित करणे
भागीदार त्यांच्या विनंत्यांच्या संदर्भात आणि अंदाजे बांधकाम खर्च विरुद्ध दर्शवितात
सीआयपी योजनेत केवळ डिझाइनसाठी खर्च.
1986
342
529
354
« Covid-19 impacts on revenues of Penny for Pinellas and other funding sources
+ Penny for Pinellas forecast
« Penny for Pinellas plan strategies
text
8
« Covid-19 चा पिनेला आणि इतर निधी स्रोतांसाठी पेनीच्या कमाईवर परिणाम होतो
+ पिनेलास अंदाजासाठी पेनी
« Pinellas योजना धोरणांसाठी पेनी
795
220
2717
2664
ADJOURNMENT - 1:36 P.M.
text
12
स्थगिती - 1:36 P.M.
637
249
1408
1356
6. Miscellaneous
title
14
6. विविध


1197
206
2688
2192
The precise semantics is a necessary prerequisite for test
automation. Furthermore, we need to specify conformance
in relation to state machine specifications (to enable auto-
mated test evaluation). A system under test conforms to
its specification, if the observations for the input sequences
on the system under test can be related to the possible ob-
servations on the specification. Therefore we compare the
observed outputs of the system under test with the pre-
calculated possible correct observations (the test oracle) of
the specification:
text
1
अचूक शब्दार्थ ही चाचणीसाठी आवश्यक पूर्व शर्त आहे
ऑटोमेशन शिवाय, आम्हाला अनुरूपता निर्दिष्ट करणे आवश्यक आहे
राज्य मशीन वैशिष्ट्यांच्या संबंधात (स्वयं सक्षम करण्यासाठी-
मॅटेड चाचणी मूल्यांकन). चाचणी अंतर्गत एक प्रणाली अनुरूप आहे
त्याचे तपशील, इनपुट अनुक्रमांसाठी निरीक्षणे असल्यास
चाचणी अंतर्गत प्रणालीवर संभाव्य ob- संबंधित असू शकते
तपशील वर सेवा. म्हणून आम्ही तुलना करतो
प्री-सह चाचणी अंतर्गत प्रणालीचे निरीक्षण केलेले आउटपुट
ची संभाव्य अचूक निरीक्षणे (चाचणी ओरॅकल) मोजली
तपशील:
2274
1284
850
306
of the specification S, the output sequences of the system
under test, out(J,o), are included in the set of all possible
output sequences of the specification, out(S,o). Accord-
ing to this notion of conformance we generate test cases
on the basis of the computations and the corresponding ob-
servations (cf. Definition 3) calculated in a stepwise explo-
ration of the state machine’s state space for selected input
sequences. Test execution includes stimulating the system
under test with those input sequences, observing the out-
puts of the system under test and comparing them to the
pre-calculated possible correct observations.
text
2
स्पेसिफिकेशन S चे, सिस्टमचे आउटपुट अनुक्रम
चाचणी अंतर्गत, आउट(J,o), सर्व शक्य संचामध्ये समाविष्ट केले आहेत
स्पेसिफिकेशनचे आउटपुट अनुक्रम, आउट(S,o). एकमत-
अनुरूपतेच्या या कल्पनेनुसार आम्ही चाचणी प्रकरणे व्युत्पन्न करतो
गणनेच्या आधारे आणि संबंधित ob-
सर्व्हेशन्स (cf. व्याख्या 3) स्टेपवाइज एक्सप्लो-
निवडलेल्या इनपुटसाठी राज्य मशीनच्या राज्य जागेचे रेशन
क्रम चाचणी अंमलबजावणीमध्ये प्रणालीला उत्तेजित करणे समाविष्ट आहे
त्या इनपुट अनुक्रमांसह चाचणी अंतर्गत, आउटचे निरीक्षण करून-
प्रणालीची चाचणी घेत आहे आणि त्यांची तुलना
पूर्व-गणना शक्य योग्य निरीक्षणे.
1196
205
2187
1442
model [30] serves as the formal specification of the system
under test. To enable an automated test case generation,
we first formalized a substantial subset of UML state ma-
chines. This subset includes all relevant aspects to seriously
study automated test case generation and evaluation based
on state machines. In contrast to other approaches we use a
precisely defined semantics for UML state machines includ-
ing data. We do not restrict state machines to ease test case
generation. Instead, we follow the semantics description
of the UML standard [30] as much as possible. Only mis-
leading or conflicting statements are clarified. We address
all semantic details which arise from the different sources
of non-determinism. In particular we address the problem
of asynchronous communication which is introduced to the
run-to-completion semantics.
text
3
मॉडेल [३०] प्रणालीचे औपचारिक तपशील म्हणून काम करते
चाचणी अंतर्गत. स्वयंचलित चाचणी केस निर्मिती सक्षम करण्यासाठी,
आम्ही प्रथम UML राज्य ma- चा एक महत्त्वपूर्ण उपसंच औपचारिक केला.
चिन या उपसंचात सर्व संबंधित पैलूंचा गांभीर्याने समावेश होतो
स्वयंचलित चाचणी केस निर्मिती आणि मूल्यमापन आधारित अभ्यास करा
राज्य मशीनवर. इतर पध्दतींच्या विरूद्ध आम्ही अ
यूएमएल स्टेट मशीन्ससाठी अचूकपणे परिभाषित शब्दार्थ यासह-
ing डेटा. आम्ही चाचणी केस सुलभ करण्यासाठी राज्य मशीनवर प्रतिबंधित करत नाही
पिढी त्याऐवजी, आम्ही शब्दार्थ वर्णनाचे अनुसरण करतो
UML मानक [३०] शक्य तितके. फक्त चुकीचे-
अग्रगण्य किंवा परस्परविरोधी विधाने स्पष्ट केली आहेत. आम्ही संबोधित करतो
सर्व अर्थविषयक तपशील जे वेगवेगळ्या स्त्रोतांमधून उद्भवतात
नॉन-डिटरमिनिझम च्या. विशेषतः आम्ही समस्येचे निराकरण करतो
समकालिक संप्रेषणाचा जो परिचय करून दिला जातो
रन-टू-कम्प्लीशन सिमेंटिक्स.
2274
1286
1245
854
For example, with respect to the behavioral state ma-
chine presented in Figure 1, we could choose to test the sys-
tem under test with the input sequence !a!b!b!a!a!b’.
For this input sequence we calculate the possible cor-
rect observations. Due to the fact that the state machine
in Figure 1 specifies only deterministic behavior, we ob-
tain as the test oracle the single observation sequence
Paarab?bb?ba?aa?ab.
text
4
उदाहरणार्थ, वर्तणूक स्थितीच्या संदर्भात मा-
आकृती 1 मध्ये सादर केलेली चिन, आम्ही sys- ची चाचणी करणे निवडू शकतो.
इनपुट क्रमासह चाचणी अंतर्गत tem !a!b!b!a!a!b’.
या इनपुट क्रमासाठी आपण संभाव्य कॉर्पोरेशनची गणना करतो-
अचूक निरीक्षणे. वस्तुस्थितीमुळे राज्य मशीन
आकृती 1 मध्ये केवळ निर्धारक वर्तन निर्दिष्ट केले आहे, आम्ही निरीक्षण करतो-
एकल निरीक्षण क्रम चाचणी ओरॅकल म्हणून tain करा
पारब?bb?ba?aa?ab.
1125
278
1255
294
image
5
1196
206
2974
2876
An implementation / conforms to its specification S, if
and only if, for all input sequences o over the event set E.
text
6
अंमलबजावणी / त्याच्या विनिर्देश S चे अनुरूप आहे, जर
आणि फक्त जर, इव्हेंट सेटवरील सर्व इनपुट अनुक्रमांसाठी.
1090
308
2836
2779
formula
8
1141
258
1359
1306
Figure 2. Connected components C1 and C2.
caption
9
आकृती 2. कनेक्ट केलेले घटक C1 आणि C2.
2275
1282
2741
1253
In general, the generated test cases include input se-
quences to stimulate the system under test as well as test
oracles to automatically evaluate test execution. A test ora-
cle is a deterministic acyclic acceptance graph, accepting
all possible correct observation sequences. When a sys-
tem under test is stimulated with an input sequence of a
test case, it must show exactly one complete observation
sequence of the test oracle to pass the test. Note that for
the sake of simplicity, we did not illustrate all state machine
features that make automated test case and test oracle gen-
eration a challenge. In particular, the various sources of
non-determinism, mainly caused by the asynchronous event
processing, by the multiple possible sets of firing transitions
and different possible orders of firing transitions, introduce
complex behaviors in state machine models and make the
computation of test oracles a particular challenge [26]. To
evaluate and to show the practicability of our approach we
implemented the TEAGER tool suite [27, 24]. TEAGER con-
sists of an environment to automatically generate and exe-
cute test cases, and of an environment to execute state ma-
chine specifications. The latter we use to analyze the execu-
tion behavior and the testability of a state machine, and to
measure coverage on a state machine specification to eval-
uate the quality of generated test suites. The test execution
includes both: stimulating the system under test and com-
paring the observation to the computed possible correct be-
havior in the acceptance graphs. The communication with
the system under test takes place over a socket connection
using pre-implemented adapters. This concept offers a flex-
ible way to connect the system under test. It also offers the
text
10
सर्वसाधारणपणे, व्युत्पन्न चाचणी प्रकरणांमध्ये इनपुट se-
चाचणी तसेच चाचणी अंतर्गत प्रणाली उत्तेजित करण्यासाठी quences
चाचणी अंमलबजावणीचे स्वयंचलितपणे मूल्यांकन करण्यासाठी ओरॅकल्स. एक चाचणी किंवा-
cle हा एक निर्धारवादी ॲसायक्लिक स्वीकृती आलेख आहे, स्वीकारत आहे
सर्व संभाव्य अचूक निरीक्षण क्रम. जेव्हा एक sys-
चाचणी अंतर्गत टेम a च्या इनपुट क्रमाने उत्तेजित केले जाते
चाचणी केस, ते अगदी एक संपूर्ण निरीक्षण दर्शविले पाहिजे
चाचणी उत्तीर्ण होण्यासाठी चाचणी ओरॅकलचा क्रम. याची नोंद घ्या
साधेपणासाठी, आम्ही सर्व राज्य मशीनचे वर्णन केले नाही
वैशिष्ट्ये जे स्वयंचलित चाचणी केस बनवतात आणि ओरॅकल जनन चाचणी करतात-
एक आव्हान निर्माण करणे. विशेषतः, च्या विविध स्रोत
नॉन-डिटरमिनिझम, प्रामुख्याने एसिंक्रोनस इव्हेंटमुळे होतो
फायरिंग ट्रांझिशनच्या एकाधिक संभाव्य सेटद्वारे प्रक्रिया करणे
आणि गोळीबार संक्रमणाचे भिन्न संभाव्य ऑर्डर, परिचय
राज्य मशीन मॉडेल मध्ये जटिल वर्तन आणि करा
चाचणी ओरॅकल्सची गणना एक विशिष्ट आव्हान [२६]. ला
मूल्यांकन करा आणि आमच्या दृष्टिकोनाची व्यावहारिकता दर्शवण्यासाठी आम्ही
TEAGER टूल सूट [२७, २४] लागू केले. TEAGER con-
स्वयंचलितपणे व्युत्पन्न करण्यासाठी आणि कार्यान्वित करण्यासाठी वातावरणाचा आग्रह धरतो-
गोंडस चाचणी प्रकरणे आणि राज्य कार्यान्वित करण्यासाठी वातावरण.
चिनाची वैशिष्ट्ये. नंतरचे आम्ही अंमलबजावणीचे विश्लेषण करण्यासाठी वापरतो-
tion वर्तन आणि राज्य मशीनची चाचणीक्षमता, आणि ते
राज्य मशीन स्पेसिफिकेशनवर कव्हरेज मोजण्यासाठी मूल्यांकन-
व्युत्पन्न चाचणी सूट गुणवत्ता uate. चाचणी अंमलबजावणी
दोन्हीचा समावेश आहे: चाचणी अंतर्गत प्रणाली उत्तेजित करणे आणि कॉम-
गणना केलेल्या संभाव्य योग्यतेसाठी निरीक्षणाची तुलना करणे-
स्वीकृती आलेख मध्ये havior. सह संवाद
चाचणी अंतर्गत प्रणाली सॉकेट कनेक्शनवर होते
पूर्व-लागू केलेले अडॅप्टर वापरणे. ही संकल्पना एक फ्लेक्स देते-
चाचणी अंतर्गत सिस्टम कनेक्ट करण्याचा योग्य मार्ग. हे देखील ऑफर करते


2264
463
3036
1865
(a) Direct Votes are not counted if a resolution is decided on a show of hands.

(b) Subject to clauses 13.39 and 13.40, if a poll is held on a resolution a vote cast
by Direct Vote by a Shareholder entitled to vote on the resolution is taken to
have been cast on the poll as if the Shareholder had cast the vote in the poll
at the meeting.

({c} Direct Votes abstained will not be counted in computing the required
majority on a poll.

(d) If the Direct Votes lodged (together with the proxies received} could result in
a different outcome from a vote on a show of hands, the Chair of the
meeting should call for a poll.

({e) A Direct Vote received by the Company on a resolution which is amended
is taken to be a Direct Vote on that resolution as amended, unless the Chair
of the meeting determines that this is not appropriate.

(f) Receipt of a Direct Vote from a Shareholder has the effect of revoking (or, in
the case of a standing appointment, suspending) the appointment of a
proxy, attorney or representative made by the shareholder under an
instrument received by the Company before the Direct Vote was received.
text
3
(क) यदि प्रस्ताव पर हाथ उठाकर निर्णय लिया जाता है तो प्रत्यक्ष मतों की गणना नहीं की जाती है।

(ख) खंड 13.39 और 13.40 के अधीन, यदि किसी प्रस्ताव पर मतदान होता है तो प्रस्ताव पर मतदान करने के हकदार शेयरधारक द्वारा प्रत्यक्ष मतदान द्वारा डाला गया मत मतदान पर डाला गया माना जाएगा, जैसे कि शेयरधारक ने बैठक में मतदान में मतदान किया हो।

({c} मतदान में आवश्यक बहुमत की गणना में अनुपस्थित प्रत्यक्ष मतों की गणना नहीं की जाएगी।

(d) यदि प्रत्यक्ष मत (प्राप्त प्रॉक्सी के साथ) हाथ उठाकर मतदान करने पर प्राप्त होने वाले मत से भिन्न परिणाम दे सकते हैं, तो बैठक के अध्यक्ष को मतदान के लिए बुलाना चाहिए।

({e) संशोधित प्रस्ताव पर कंपनी द्वारा प्राप्त प्रत्यक्ष मत को संशोधित प्रस्ताव पर प्रत्यक्ष मत माना जाता है, जब तक कि बैठक के अध्यक्ष यह निर्धारित न कर लें कि यह उचित नहीं है।

(f) शेयरधारक से प्रत्यक्ष मत प्राप्त होने पर कंपनी द्वारा प्रत्यक्ष मत प्राप्त होने से पहले प्राप्त किए गए किसी दस्तावेज़ के तहत शेयरधारक द्वारा की गई प्रॉक्सी, अटॉर्नी या प्रतिनिधि की नियुक्ति को रद्द करने (या, स्थायी नियुक्ति के मामले में, निलंबित करने) का प्रभाव पड़ता है।
2264
465
1717
813
(a) If a single voting form contains instructions for both a Direct Vote and
appointment of a proxy, the Shareholder will be understood not to have
appointed a proxy by exercising their right to Direct Vote pursuant to that
voting form. The authority of any proxy will be revoked and only the Direct
Votes will be counted.

(b} If a single voting form is received and neither the direct voting box nor the
appointment of proxy box is selected, the Shareholder will be taken to have
appointed the person named in the form as proxy and if no person is named,
the chair of the meeting as proxy.

({c} The Shareholder may include in their voting form the number of shares to be
voted on any resolution by inserting the percentage or number of shares.
Otherwise the instructions apply to all Snares held by the Shareholder.

(d)} If more than one joint holder votes on a resolution, only the vote of the joint
holder whose name appears first in the register of members is counted.
text
4
(क) यदि एकल मतदान प्रपत्र में प्रत्यक्ष मतदान तथा प्रॉक्सी की नियुक्ति दोनों के लिए निर्देश हैं, तो यह समझा जाएगा कि शेयरधारक ने उस मतदान प्रपत्र के अनुसार प्रत्यक्ष मतदान के अपने अधिकार का प्रयोग करके प्रॉक्सी की नियुक्ति नहीं की है। किसी भी प्रॉक्सी का अधिकार रद्द कर दिया जाएगा तथा केवल प्रत्यक्ष वोटों की गणना की जाएगी। (ख) यदि एकल मतदान प्रपत्र प्राप्त होता है तथा न तो प्रत्यक्ष मतदान बॉक्स का चयन किया जाता है, न ही प्रॉक्सी बॉक्स की नियुक्ति का, तो यह माना जाएगा कि शेयरधारक ने प्रपत्र में नामित व्यक्ति को प्रॉक्सी के रूप में नियुक्त किया है, तथा यदि किसी व्यक्ति का नाम नहीं है, तो बैठक के अध्यक्ष को प्रॉक्सी के रूप में नियुक्त किया है। (ग) शेयरधारक अपने मतदान प्रपत्र में किसी भी प्रस्ताव पर मतदान किए जाने वाले शेयरों की संख्या को प्रतिशत या शेयरों की संख्या डालकर शामिल कर सकते हैं। अन्यथा निर्देश शेयरधारक द्वारा धारित सभी शेयरों पर लागू होंगे। (घ) यदि एक से अधिक संयुक्त धारक किसी प्रस्ताव पर मतदान करते हैं, तो केवल उस संयुक्त धारक का वोट गिना जाएगा जिसका नाम सदस्यों के रजिस्टर में सबसे पहले आता है।
2261
472
663
234
(d)} A notice of intention of voting is valid if it contains the following information:
(i) the Shareholder’s name and address and any applicable identifying
notations such as the holder identification number or similar
approved by the Board or specified in the notice of meeting; and
(ii) the Shareholder’s voting intention on any or all of the resolutions to
be put before the meeting.
text
5
(घ) मतदान के इरादे की सूचना तभी वैध होगी जब उसमें निम्नलिखित जानकारी हो: (i) शेयरधारक का नाम और पता तथा कोई भी लागू पहचान चिह्न जैसे धारक पहचान संख्या या बोर्ड द्वारा अनुमोदित या बैठक की सूचना में निर्दिष्ट समान; और (ii) बैठक में रखे जाने वाले किसी या सभी प्रस्तावों पर शेयरधारक का मतदान का इरादा।
752
294
766
708
13.37. Voting Forms
title
6
13.37. मतदान फॉर्म
1066
293
1819
1763
13.38 Direct Votes count ona poll
text
8
13.38 प्रत्यक्ष वोट एक पोल पर गिने जाते हैं


1070
178
670
234
Introduction to Microelectronic
Fabrication Volume 5 of ...

Introduction to Microelectronic
Fabrication book. Read reviews from
world’s largest community for readers.
This introductory book assumes minimal
knowled...
text
2
माइक्रोइलेक्ट्रॉनिक
फैब्रिकेशन का परिचय खंड 5 ...

माइक्रोइलेक्ट्रॉनिक
फैब्रिकेशन पुस्तक का परिचय। पाठकों के लिए दुनिया के सबसे बड़े समुदाय से समीक्षाएँ पढ़ें।
यह परिचयात्मक पुस्तक न्यूनतम ज्ञान मानती है...
1054
177
219
67
Read Book Introduction To
Microelectronic Fabrication
title
3
माइक्रोइलेक्ट्रॉनिक फैब्रिकेशन से संबंधित पुस्तक का परिचय पढ़ें


ने कुछ दिनों से मोटर रख लिया था; पर वह रहता था सुखदा ही की सवारी में। दोनों उस पर बैठकर चलीं। लल्लू भला क्यों अकेले रहने लगा था। नैना ने उसे भी ले लिया।
सुखदा ने कुछ दूर जाने के बाद कहा--यह सब अमीरों के चोंचले हैं। मैं चाहूँ तो दो-तीन आने में अपना निर्वाह कर सकती हूँ।
नैना ने विनीत-भाव से कहा--पहले करके दिखा दो, तो मुझे विश्वास आये। मैं तो नहीं कर सकती।
'जब तक इस घर में रहूँगी, मैं भी न कर सकूँगी। इसीलिए तो मैं अलग रहना चाहती हूँ।'
'लेकिन साथ तो किसी को रखना ही पड़ेगा?'
'मैं कोई ज़रूरत नहीं समझती। इसी शहर में हजारों औरतें अकेली रहती हैं। फिर मेरे लिए क्या मुश्किल है। मेरी रक्षा करनेवाले बहुत हैं। मैं खुद अपनी रक्षा कर सकती हूँ। (मुसकराकर) हाँ, खुद किसी पर मरने लगूँ तो दूसरी बात है।'
शांतिकुमार सिर से पाँव तक कंबल लपेटे, अँगीठी जलाये, कुरसी पर बैठे एक स्वास्थ्य सम्बन्धी पुस्तक पढ़ रहे थे। वह कैसे जल्द-से-जल्द भले-चंगे हो जायँ, आज-कल उन्हें यही चिन्ता रहती थी। दोनों रमणियों के आने का समाचार पाते ही किताब रख दी और कम्बल उतार कर रख दिया। अँगीठी भी हटाना चाहते थे; पर इसका अवसर न मिला। दोनों ज्योंही कमरे में आईं, उन्हें प्रणाम करके कुरसियों पर बैठने का इशारा करते हुए बोले--मुझे आप लोगों पर ईर्ष्या हो रही है। आप इस शीत में घूम-फिर रही हैं और मैं अँगीठी जलाये पड़ा हूँ। करूँ क्या, उठा ही नहीं जाता। जिन्दगी के छ: महीने मानो कट गये, बल्कि आधी उम्र कहिये। मैं अच्छा होकर भी आधा ही रहूँगा। कितनी लज्जा आती है कि देवियां बाहर निकलकर काम करें और मैं कोठरी में बन्द पड़ा रहूँ।
सुखदा ने जैसे आँसू पोंछते हुए कहा--आपने इस नगर में जितनी जागृति फैला दी, उस हिसाब से तो आपकी उम्र चौगुनी हो गयी। मुझे तो बैठे-बैठाये यश मिल गया।
शांतिकुमार के पीले मुख पर आत्मगौरव की आभा झलक पड़ी।
कर्मभूमि
२१९


गोदान : 109
धनिया हाथ मटकाकर बोली-हां, दे दिया। अपनी गाय थी, मार डाली, फिर किसी दूसरे
का जानवर तो नहीं मारा? तुम्हारे तहकियात में यही निकलता है, तो यही लिखो। पहना दो मेरे
हाथ में हथकड़ियां। देख लिया तुम्हारा न्याय और तुम्हारे अक्कल की दौड़। गरीबों का गला
काटना दूसरी बात है। दूध का दूध और पानी का पानी करना दूसरी बात।
होरी आंखों से अंगारे बरसाता धनिया की ओर लपका, पर गोबर सामने आकर खड़ा
हो गया और उग्र भाव से बोला-अच्छा दादा, अब बहुत हुआ। पीछे हट जाओ, नहीं मैं कहे
देता हूं, मेरा मुंह न देखोगे। तुम्हारे ऊपर हाथ न उठाऊंगा। ऐसा कपूत नहीं हूं। यहीं गले में फांसी
लगा लूंगा।
होरी पीछे हट गया और धनिया शेर होकर बोली-तू हट जा गोबर, देखूं तो क्या करता
है मेरा। दारोगाजी बैठे हैं। इसकी हिम्मत देखूं । घर में तलासी होने से इसकी इज्जत जाती है।
अपनी मेहरिया को सारे गांव के सामने लतियाने से इसकी इज्जत नहीं जाती ! यही तो वीरों
का धरम है। बड़ा वीर है, तो किसी मरद से लड़। जिसकी बांह पकड़कर लाया, उसे मारकर
बहादुर कहलाएगा। तू समझता होगा, इसे रोटी-कपड़ा देता हूं। आज से अपना घर संभाल।
देख तो इसी गांव में तेरी छाती पर मूंग दलकर रहती हूं कि नहीं, और इससे अच्छा खाऊं-
पहनूंगी। इच्छा हो देख ले।
होरी परास्त हो गया। उसे ज्ञात हुआ, स्त्री के सामने पुरुष कितना निर्बल, कितना निरुपाय है।
नेताओं ने रुपये चुनकर उठा लिए थे और दारोगाजी को वहां से चलने का इशारा
कर रहे थे। धनिया ने एक ठोकर और जमाई-जिसके रुपये हों, ले जाकर उसे दे दो। हमें
किसी से उधार नहीं लेना है। और जो देना है, तो उसी से लेना। मैं दमड़ी भी न दूंगी, चाहे
मुझे हाकिम के इजलास तक ही चढ़ना पड़े। हम बाकी चुकाने को पच्चीस रुपये मांगते
थे, किसी ने न दिया। आज अंजुली-भर रुपये ठनाठन निकाल के दे दिए। मैं सब जानती हूं।
यहां तो बांट-बखरा होने वाला था, सभी के मुंह मीठे होते। ये हत्यारे गांव के मुखिया हैं, गरीबों
का खून चूसने वाले। सूद-ब्याज, डेढ़ी-सवाई, नजर-नजराना, घूस-पास जैसे भी गरीबों को
लूटो। उस पर सुराज चाहिए। जेहल जाने से सुराज न मिलेगा। सुराज मिलेगा धरम से, न्याय से।
नेताओं के मुख में कालिख-सी लगी हुई थी। दारोगाजी के मुंह पर झाडू-सी फिरी हुई
थी। इज्जत बचाने के लिए हीरा के घर की ओर चले।
रास्ते में दारोगा ने स्वीकार किया औरत है बड़ी दिलेर ।
पटेश्वरी बोले—दिलेर है हुजूर, कर्कशा है। ऐसी औरत को तो गोली मार दे।
'तुम लोगों का काफिया तंग कर दिया उसने। चार-चार तो मिलते ही।'
'हुजूर के भी तो पंद्रह रुपये गए।'
'मेरे कहां जा सकते हैं? वह न देगा, गांव के मुखिया देंगे और पंद्रह रुपये की जगह
पूरे पचास रुपये। आप लोग चटपट इंतजाम कीजिए।'
पटेश्वरीलाल ने हंसकर कहा-हुजूर बड़े दिल्लगीबाज हैं।
दातादीन बोले-बड़े आदमियों के यही लक्षण हैं। ऐसे भाग्यवानों के दर्शन कहां होते हैं?
दारोगाजी ने कठोर स्वर में कहा-यह खुशामद फिर कीजिएगा। इस वक्त तो मुझे पचास


६३४3८३22७०६1


2223
232
685
195
The Music Teachers’ Board (MTB) is one of the younger exam boards and the first to offer exams
without having to attend an examination centre. These were initially exams where you submitted
an audio recording and have now grown to exams you can submit audio or video via their own
app. Uniquely, the exams are only marked by instrument specialists. So, for instance, a cello
teacher/player will mark a cello exam. Their exams include Keyboard, as well as Contemporary
Singing, Drums and Guitar. This may be a useful exam board for some students as they are less
stressful, there’s no need to travel to an exam centre (excellent for SEND students) and you have
complete flexibility over the exam date and time.
text
1
संगीत शिक्षक बोर्ड (एमटीबी) युवा परीक्षा बोर्डों में से एक है और बिना परीक्षा केंद्र में उपस्थित हुए परीक्षा देने वाला पहला बोर्ड है। ये शुरू में ऐसी परीक्षाएँ थीं जहाँ आप एक ऑडियो रिकॉर्डिंग जमा करते थे और अब ये ऐसी परीक्षाएँ बन गई हैं जहाँ आप अपने स्वयं के ऐप के माध्यम से ऑडियो या वीडियो जमा कर सकते हैं। अनोखी बात यह है कि परीक्षाएँ केवल वाद्य विशेषज्ञों द्वारा ही ली जाती हैं। इसलिए, उदाहरण के लिए, एक सेलो शिक्षक/वादक सेलो परीक्षा को लेगा। उनकी परीक्षाओं में कीबोर्ड, साथ ही समकालीन गायन, ड्रम और गिटार शामिल हैं। यह कुछ छात्रों के लिए एक उपयोगी परीक्षा बोर्ड हो सकता है क्योंकि वे कम तनावपूर्ण होते हैं, परीक्षा केंद्र की यात्रा करने की कोई आवश्यकता नहीं होती (एसईएनडी छात्रों के लिए उत्कृष्ट) और आपके पास परीक्षा की तारीख और समय को लेकर पूरी तरह से लचीलापन होता है।
2197
233
1540
1359
RSL also offer structured courses and graded exams in Music Production and recently also
launched Graded Exams in Podcasting and also Viogging! Grades 1 to 8, with UCAS points from
Grades 6 to 8. Of course, music could be a big part of both these useful additional qualifications.
text
2
आरएसएल संगीत उत्पादन में संरचित पाठ्यक्रम और ग्रेडेड परीक्षाएं भी प्रदान करता है और हाल ही में पॉडकास्टिंग और वियोगिंग में ग्रेडेड परीक्षाएं भी शुरू की हैं! ग्रेड 1 से 8 तक, ग्रेड 6 से 8 तक यूसीएएस अंक के साथ। बेशक, संगीत इन दोनों उपयोगी अतिरिक्त योग्यताओं का एक बड़ा हिस्सा हो सकता है।
2221
233
2153
1908
Trinity College London have been going strong since 1877 and, like the ABRSM, is best known for
its classical traditional instrumental exams. They also have a sperate Rock and Pop syllabus with
interesting resources and videos. If you are interested in working for Trinity, there is a list of staff
vacancies here or if you are interested in becoming an examiner, check out this page.
text
3
ट्रिनिटी कॉलेज लंदन 1877 से ही मजबूत चल रहा है और ABRSM की तरह ही यह अपनी शास्त्रीय पारंपरिक वाद्य परीक्षाओं के लिए सबसे ज्यादा जाना जाता है। उनके पास दिलचस्प संसाधनों और वीडियो के साथ एक अलग रॉक और पॉप पाठ्यक्रम भी है। यदि आप ट्रिनिटी के लिए काम करने में रुचि रखते हैं, तो यहाँ स्टाफ़ रिक्तियों की एक सूची है या यदि आप परीक्षक बनने में रुचि रखते हैं, तो इस पृष्ठ को देखें।
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1786
1602
If you would like a career working for RSL Awards, or as an examiner, keep an eye on their careers
page here. If you are able to teach any of their qualifications, then you may wish to get yourself
on their ‘Find a Teacher’ pages, or to sign up to their ‘RSL Awards Teacher Registry’
text
4
यदि आप RSL अवार्ड्स के लिए काम करना चाहते हैं, या परीक्षक के रूप में काम करना चाहते हैं, तो उनके करियर पेज पर नज़र रखें। यदि आप उनकी किसी भी योग्यता को पढ़ाने में सक्षम हैं, तो आप उनके 'शिक्षक खोजें' पृष्ठों पर खुद को शामिल कर सकते हैं, या उनके 'RSL अवार्ड्स शिक्षक रजिस्ट्री' में साइन अप कर सकते हैं।
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806
RSL Awards (Rockschool) Ltd. is now over 30 years old, and in this time have created some really
interesting well-structured exams. No longer just a Rock and Pop syllabus, in December 2020 the
new RSL Classical syllabus was launched with Classical Piano. Another big success story is their
Vocational Qualifications (VQs). These innovative, practical and industry focused qualifications
have 100s of different units to choose from and are constantly kept up to date with industry
research. Schools could opt to do Vocational Qualifications instead or alongside standard GCSE
and A Level music exam. This is another area where schools may benefit from a teacher with this
sort of knowledge.
text
5
आरएसएल अवार्ड्स (रॉकस्कूल) लिमिटेड अब 30 साल से ज़्यादा पुराना है और इस दौरान इसने कुछ वाकई दिलचस्प और अच्छी तरह से संरचित परीक्षाएँ बनाई हैं। अब सिर्फ़ रॉक और पॉप सिलेबस नहीं रह गया है, दिसंबर 2020 में क्लासिकल पियानो के साथ नया आरएसएल क्लासिकल सिलेबस लॉन्च किया गया। एक और बड़ी सफलता की कहानी उनकी व्यावसायिक योग्यताएँ (VQs) हैं। इन अभिनव, व्यावहारिक और उद्योग केंद्रित योग्यताओं में चुनने के लिए 100 से ज़्यादा अलग-अलग इकाइयाँ हैं और इन्हें लगातार उद्योग अनुसंधान के साथ अपडेट रखा जाता है। स्कूल इसके बजाय या मानक GCSE और A लेवल संगीत परीक्षा के साथ व्यावसायिक योग्यताएँ करने का विकल्प चुन सकते हैं। यह एक और क्षेत्र है जहाँ स्कूलों को इस तरह के ज्ञान वाले शिक्षक से फ़ायदा हो सकता है।


2245
292
1891
786
Christian Persecution is a growing phenomenon worldwide and in Nigeria, persecution
has had immense impact on the religious, economic and social life of Nigerians especially in the
Northern part. The purpose of this study was to investigate the experiences of persecution of
Christians in Northern Nigeria, their responses to persecution, and the effect responses to
persecution had on evangelism and discipleship. The researcher also investigated the response of
the early church to persecution to provide information that would enable him to make
recommendations for a response to persecution that would have a positive impact on evangelism
and discipleship. To effectively compare the responses to persecution by Christians in Northern
Nigeria and the early church, Glenn Penner’s framework of responses to persecution of Fight,
Flight, and Fortitude was used.
text
1
ख्रिश्चन छळ ही जगभरात आणि नायजेरियामध्ये वाढणारी घटना आहे, छळ
विशेषतः नायजेरियन लोकांच्या धार्मिक, आर्थिक आणि सामाजिक जीवनावर मोठा प्रभाव पडला आहे
उत्तर भाग. च्या छळाच्या अनुभवांची चौकशी करणे हा या अभ्यासाचा उद्देश होता
उत्तर नायजेरियातील ख्रिश्चन, छळासाठी त्यांचे प्रतिसाद आणि परिणाम प्रतिसाद
सुवार्तिकता आणि शिष्यत्वावर छळ झाला. संशोधकाने प्रतिसादाचाही तपास केला
छळ लवकर चर्च त्याला सक्षम करेल माहिती प्रदान करण्यासाठी
छळाच्या प्रतिक्रियेसाठी शिफारसी ज्याचा सुवार्तिकतेवर सकारात्मक प्रभाव पडेल
आणि शिष्यत्व. उत्तरेकडील ख्रिश्चनांनी केलेल्या छळाच्या प्रतिसादांची प्रभावीपणे तुलना करणे
नायजेरिया आणि सुरुवातीची चर्च, ग्लेन पेनरची लढाईच्या छळासाठी प्रतिसादांची चौकट,
फ्लाइट, आणि फोर्टीट्यूडचा वापर केला होता.
2206
294
2578
1939
Data from field research revealed the types of persecution experienced by Christians in
Northern Nigeria which ranged from mild to extreme persecution. Mild forms of persecution
included discrimination in places of work, denial of government services, denial of rights, and
oppression of ethnic minorities in Northern Nigeria who are mainly Christians. Extreme
persecution included mass murder by Boko Haram and Fulani herdsmen as well as widespread
destruction of church buildings, houses, and businesses.
text
2
क्षेत्रीय संशोधनातील डेटावरून ख्रिश्चनांनी अनुभवलेल्या छळाचे प्रकार उघड झाले
उत्तर नायजेरिया ज्यामध्ये सौम्य ते अत्यंत छळ होते. छळाचे सौम्य प्रकार
कामाच्या ठिकाणी भेदभाव, सरकारी सेवा नाकारणे, अधिकार नाकारणे, आणि
उत्तर नायजेरियातील वांशिक अल्पसंख्याकांवर अत्याचार जे प्रामुख्याने ख्रिश्चन आहेत. अत्यंत
छळामध्ये बोको हराम आणि फुलानी गुराख्यांद्वारे सामूहिक हत्या तसेच व्यापक प्रमाणात समावेश होतो
चर्च इमारती, घरे आणि व्यवसायांचा नाश.
2144
292
2927
2630
Data from research found that Christians in Northern Nigeria overwhelmingly agree
pacifistic responses had a positive impact on evangelism and discipleship while attacks and
vengeance had a negative impact. Negative Christian responses to persecution have brought
text
3
संशोधनातून मिळालेल्या माहितीनुसार उत्तर नायजेरियातील ख्रिश्चन मोठ्या प्रमाणावर सहमत आहेत
हल्ले होत असताना शांततावादी प्रतिसादांचा सुवार्तिकता आणि शिष्यत्वावर सकारात्मक परिणाम झाला
सूडाचा नकारात्मक परिणाम झाला. छळासाठी नकारात्मक ख्रिश्चन प्रतिसाद आणले आहेत
2120
559
652
496
EARLY CHRISTIAN RESPONSES TO PERSECUTION AND THEIR
IMPLICATIONS FOR CHRISTIANS IN NORTHERN NIGERIA
title
4
छळ आणि त्यांच्यासाठी प्रारंभिक ख्रिश्चन प्रतिसाद
उत्तर नायजेरियातील ख्रिश्चनांसाठी परिणाम
1409
1141
358
300
ABSTRACT
text
6
गोषवारा


१२
गांव-गाडा.
कारास हक्क नव्हता. मिरास जमीनीबद्दल जर खुद्द सरकारला इतका हात आंखडून धरावा लागे, तर कर्ज उगवण्यासाठी सावकाराला ती विक्रीस काढतां येत नसे, हे सांगणे नलगे. मिरासदारांप्रमाणे उपऱ्यांचा जमिनीवर निरंतरचा असा काहीएक हक्क नसे. ते सरकारांतून सालोसाल कौलानें अगर मुदतीच्या पट्ट्याने परवडेल ती पड जमीन वाहण्यास घेत असत, आणि पेरल्या जमिनीपुरती पट्टी देत. जमिनीवर त्यांचा हक्क इतकाच की, त्यांना कौलाच्या मुदतीत तिची लागण करतां येई. कौलाची मुदत संपतांच सरकारला उपरी जमीन वाटेल त्याला लावतां येत असे, आणि तिजवरील पट्टी पण वाढवितां येत असे. इंग्रजी राज्यांत मिरासी व उपरी हा भेद उडाला. आतां कुणबी वगैरे अद्याप एकमेकांना मिरासदार किंवा उपरी म्हणतात, त्याचा अर्थ इतकाच की, गांवांत फार दिवस राहिलेला तो मिरासदार, नवीन वस्तीला आला तो उपरी, बाकी दोघाचा जमिनीवरील हक्क सारखेच. इंग्रज सरकारने रयतवारी पद्धत सुरू केली; आणि सरकार व रयत ह्यांचे जमीन धारण करण्यासंबंधाने हक्क व कर्तव्य ही मुंबईच्या जमीनमहसुलाच्या कायद्याने (इ. सन १८७९ चा ५ वा आक्ट) ठरवून टाकली. ह्या पद्धतीने प्रत्येक कुणबी थेट सरकाराकडून जमीन धारण करतो, व सरकारचा खातेदार होतो; आणि कमकसर उत्पन्नाचा सहावा हिस्सा सारा, नगदीच्या रूपाने भरतो. खातेदार आणि सरकार ह्यांच्या दरम्यान कोणीही मध्यस्थ नाही. खातेदाराने दर तीस वर्षांनी अगर कमी मुदतीने आकारण्यांत येईल तो सारा द्यावा, आणि खुशाल वंशपरंपरेनें जमीन जातीने कसून किंवा बटई, ठोक्याने (मक्त्याने) लावून तिचा उपभोग घ्यावा. सरकारसाऱ्यासाठी जमीन खालसा होते, व सावकारी कर्जासाठी ती विकली जाते. रयतेला जमीन गहाण, खरेदी देण्याची पूर्ण मुभा आहे. परंतु ह्या हक्काने पुष्कळ कुणबी कर्जबाजारी झाले, व काळी कुणब्यांकडून निघून अडाण्याकडे जाऊ लागली
१
[
१
]
, हे पाहून सन
↑
सध्या सुमारे पांच हिस्से लावणी (जमीन) कुणब्यांकडे व एक हिस्सा अडाण्यांकडे आहे.


1853
841
2942
1607
image
1
2389
220
1604
1425
3. The device camera will be available for students to flash their personal QuickCard to log in. There is no
need to choose from a list of schools, as each user's QuickCard has their school data embedded into
the code. Students’s QuickCard is available from their teacher or technology department.
text
2
3. विद्यार्थ्यांना लॉग इन करण्यासाठी त्यांचे वैयक्तिक क्विककार्ड फ्लॅश करण्यासाठी डिव्हाइस कॅमेरा उपलब्ध असेल. नाही
शाळांच्या सूचीमधून निवड करणे आवश्यक आहे, कारण प्रत्येक वापरकर्त्याच्या क्विककार्डमध्ये त्यांचा शाळा डेटा एम्बेड केलेला असतो
कोड. विद्यार्थ्यांचे क्विककार्ड त्यांच्या शिक्षक किंवा तंत्रज्ञान विभागाकडून उपलब्ध आहे.
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1018
1228
390
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3
2408
144
3094
2973
Once Classlink is able to read the Quick Card, you will be logged in. Please note, if a student’s password is reset
the Classlink Quick Card will no longer work. Students will need a new Quick Card generated.
text
4
एकदा क्लासलिंक क्विक कार्ड वाचण्यास सक्षम झाल्यानंतर, तुम्ही लॉग इन कराल. कृपया लक्षात ठेवा, विद्यार्थ्याचा पासवर्ड रीसेट केला असल्यास
क्लासलिंक क्विक कार्ड यापुढे कार्य करणार नाही. विद्यार्थ्यांना नवीन क्विक कार्ड जनरेट करण्याची आवश्यकता असेल.
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Signing in with Quick Cards:
title
5
द्रुत कार्डांसह साइन इन करणे:
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2. Click the Quick Card icon on the login screen
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6
2. लॉगिन स्क्रीनवरील क्विक कार्ड चिन्हावर क्लिक करा


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925
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The Killables 1 Gemma Malley
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किलेबल्स 1 जेम्मा मॅली
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५191८७9८०६४८4४41९8


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Mr. Haley spoke about the hardship, reiterating the need for a variance for the front and side yard
setbacks. He noted that coupled with the unique design of the property, along with the desire to
continue to use the backyard as is, a variance would be necessary. It was also noted that the plans
allow the applicant to maintain the existing driveway as the main entry to the property. He reiterated
that the existing structures predated zoning, as the home was built 250 years ago. He noted that the
existing structures are located tight within the north and west boundaries, and make it impossible to
apply the strict zoning regulations, while also maintaining the use of the backyard as desired. Due to
the location of the house within the setback area, there are not opportunities for adding onto the
house without impacting a portion of the front or side yard areas. The issues described were in effect
long before the Haleys became the property owners, and it was noted that they are beyond their
control. Mr. Haley noted that similar conditions do not appear to be anywhere else within the adjacent
properties, with the exception of the neighbor to the south, where the house appears to encroach on
the 30-ft setback.
text
1
श्री हेली ने कठिनाई के बारे में बात की, सामने और साइड यार्ड सेटबैक के लिए भिन्नता की आवश्यकता को दोहराया। उन्होंने कहा कि संपत्ति के अनूठे डिजाइन के साथ-साथ, पिछवाड़े का उपयोग जारी रखने की इच्छा के साथ, भिन्नता आवश्यक होगी। यह भी ध्यान दिया गया कि योजनाएँ आवेदक को संपत्ति के मुख्य प्रवेश द्वार के रूप में मौजूदा ड्राइववे को बनाए रखने की अनुमति देती हैं। उन्होंने दोहराया कि मौजूदा संरचनाएँ ज़ोनिंग से पहले की हैं, क्योंकि घर 250 साल पहले बनाया गया था। उन्होंने कहा कि मौजूदा संरचनाएँ उत्तर और पश्चिम सीमाओं के भीतर तंग हैं, और सख्त ज़ोनिंग नियमों को लागू करना असंभव बनाती हैं, साथ ही साथ पिछवाड़े के उपयोग को भी वांछित बनाए रखती हैं। सेटबैक क्षेत्र के भीतर घर के स्थान के कारण, सामने या साइड यार्ड क्षेत्रों के एक हिस्से को प्रभावित किए बिना घर में जोड़ने के अवसर नहीं हैं। वर्णित मुद्दे हेली के संपत्ति के मालिक बनने से बहुत पहले प्रभावी थे, और यह ध्यान दिया गया कि वे उनके नियंत्रण से परे हैं। श्री हेली ने कहा कि आस-पास की संपत्तियों में ऐसी परिस्थितियाँ कहीं और नहीं दिखतीं, सिवाय दक्षिण में स्थित पड़ोसी के, जहाँ घर 30-फुट की दूरी पर अतिक्रमण करता हुआ प्रतीत होता है।
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790
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pre-existing structures are located within the front and side yard setbacks. He explained that the at the
closest point, the existing structure is 2 ft. 6 in. from the property line, and the new proposed garage is
2 ft. 8 in. at the closest point, as it will be slightly shifted and pivoted. The new proposed plans are 122
sq. ft. smaller than the original proposals, which had the garage about 1 ft. from the property line. The
size of the proposed garage is a result of the standard overhead of a garage door, along with space to
accommodate a family vehicle and room for proper egress/circulation around the vehicle. The garage
includes limited space along the east side for storage of the lawn tractor. Due to the size and
proportions of the existing garage, it is not adequate for a modern vehicle.
text
2
पहले से मौजूद संरचनाएँ सामने और साइड यार्ड सेटबैक के भीतर स्थित हैं। उन्होंने बताया कि निकटतम बिंदु पर, मौजूदा संरचना संपत्ति की रेखा से 2 फीट 6 इंच की दूरी पर है, और नया प्रस्तावित गैरेज निकटतम बिंदु पर 2 फीट 8 इंच है, क्योंकि इसे थोड़ा स्थानांतरित और पिवोट किया जाएगा। नई प्रस्तावित योजनाएँ मूल प्रस्तावों की तुलना में 122 वर्ग फीट छोटी हैं, जिसमें संपत्ति की रेखा से लगभग 1 फीट की दूरी पर गैरेज था। प्रस्तावित गैरेज का आकार एक गैरेज के दरवाजे के मानक ओवरहेड का परिणाम है, साथ ही एक पारिवारिक वाहन को समायोजित करने के लिए जगह और वाहन के चारों ओर उचित निकास/परिसंचरण के लिए जगह है। गैरेज में लॉन ट्रैक्टर के भंडारण के लिए पूर्व की ओर सीमित स्थान शामिल है। मौजूदा गैरेज के आकार और अनुपात के कारण, यह एक आधुनिक वाहन के लिए पर्याप्त नहीं है।
2320
239
2315
1888
Mr. Haley discussed other potential locations for the addition on his property. He discussed the
possibility of locating the proposed garage addition on the east and south sides of the property, but
when drafted on plans, the structure would have taken up much of the backyard. It was also noted that
there would have been significant modifications to the topography, as well as the removal of two
mature maple trees. Additionally, the destruction of the hand-dug well would have been necessary.
Relocating the addition to the rear of the property would have significantly impacted the backyard
space, which Mr. Healy noted brings much value to the property.
text
3
श्री हेली ने अपनी संपत्ति पर अतिरिक्त निर्माण के लिए अन्य संभावित स्थानों पर चर्चा की। उन्होंने प्रस्तावित गैरेज निर्माण को संपत्ति के पूर्व और दक्षिण की ओर स्थित करने की संभावना पर चर्चा की, लेकिन जब योजनाओं पर मसौदा तैयार किया गया, तो संरचना ने पिछवाड़े के अधिकांश हिस्से को घेर लिया होगा। यह भी ध्यान दिया गया कि स्थलाकृति में महत्वपूर्ण संशोधन किए गए होंगे, साथ ही दो परिपक्व मेपल के पेड़ों को भी हटाया गया होगा। इसके अतिरिक्त, हाथ से खोदे गए कुएं को नष्ट करना आवश्यक होगा। संपत्ति के पीछे के हिस्से में अतिरिक्त निर्माण को स्थानांतरित करने से पिछवाड़े के स्थान पर महत्वपूर्ण प्रभाव पड़ता, जिसके बारे में श्री हेली ने कहा कि इससे संपत्ति का बहुत मूल्य बढ़ जाता है।
2315
240
3048
2743
Mr. Haley discussed another less-impactful option as well. He noted that they explored constructing
the garage on the north side of the house (in the backyard), which would have allowed the property
owners to maintain use of the existing driveway by extending it east along the property line to the new
garage behind the house. With this design, the garage doors would face north, but this location would
not allow for a proper turning radius to maneuver the car into the garage. In order to achieve the
text
4
श्री हेली ने एक अन्य कम प्रभावी विकल्प पर भी चर्चा की। उन्होंने कहा कि उन्होंने घर के उत्तरी भाग (पिछवाड़े में) में गैरेज बनाने पर विचार किया, जिससे संपत्ति के मालिकों को मौजूदा ड्राइववे का उपयोग जारी रखने की अनुमति मिल जाती, इसे संपत्ति की रेखा के साथ पूर्व की ओर बढ़ाकर घर के पीछे नए गैरेज तक ले जाया जा सकता था। इस डिज़ाइन के साथ, गैरेज के दरवाज़े उत्तर की ओर होंगे, लेकिन यह स्थान कार को गैरेज में घुमाने के लिए उचित मोड़ त्रिज्या की अनुमति नहीं देगा।
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2377
Mr. Haley further discussed the design option locating the proposed garage off the southeast corner of
the house, which was considered prior to submitting the current plans. It was noted that the garage
would consume a significant portion of the main area of the backyard, which the property owners wish
to preserve. The option would have also required a new access driveway, routed through the middle of
the backyard.
text
5
श्री हेली ने प्रस्तावित गैरेज को घर के दक्षिण-पूर्व कोने से दूर रखने के डिज़ाइन विकल्प पर आगे चर्चा की, जिस पर वर्तमान योजनाएँ प्रस्तुत करने से पहले विचार किया गया था। यह नोट किया गया कि गैरेज पिछवाड़े के मुख्य क्षेत्र का एक महत्वपूर्ण हिस्सा लेगा, जिसे संपत्ति के मालिक संरक्षित करना चाहते हैं। विकल्प के लिए पिछवाड़े के बीच से होकर जाने वाले एक नए एक्सेस ड्राइववे की भी आवश्यकता होगी।
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Mr. Haley spoke about the desire to preserve the existing backyard, which is what initially drew him to
the historic property.
text
6
श्री हेली ने मौजूदा पिछवाड़े को संरक्षित करने की इच्छा के बारे में बात की, जिसने शुरुआत में उन्हें ऐतिहासिक संपत्ति की ओर आकर्षित किया।


समारोप
वस्थापन’ या विषयावर गेल्या दीड वर्षांहून अधिक काळ मी ही लेखमाला चालविली आहे.हा विषय क्लिष्ट, नीरस आणि उच्च्पदस्थांनाच उपयोगी आहे,ही सार्वत्रिक समजून दूर करणं आणि तो सर्वसामान्यांपर्यंत पोहोचविणे, त्याचा तत्त्वे बारकावे आणि उपयुक्तता समजून देणे या उद्देशानं ही लेखमाला सुरू करण्यात आली होती. वाचकांचा उत्साहवर्धक प्रतिसाद मिळत गेल्यानं हा उद्देश सफल झाला असं म्हणावयास काही हरकत नाही.
या विषयाला विशिष्ट अशी मर्यादा नाही. मानवाच्या यच्ययावत सर्व व्यवहारांमध्ये व्यवस्थापनाची भूमिका महत्त्वपूर्ण असते. किंबहुना उत्तम व्यवस्थापनाशिवाय कोणत्या ही कार्याची अगर व्यवहाराची यशस्वी सांगता होत नाही. चार माणसांचं (अलीकडचा काळात तर तीनच) छोटे कुटुंब सुखानं चालवायचं असो अगर तीन चार हजार कर्मचारी असलेला असलेला कारखाना किंवा संस्था असो, चालक जितका व्यवस्थापन कुशल तितकं यश अधिक असं सूत्र आहे. व्यवस्थापन ही एक कला तसंच एक शास्त्र आहे. घर,शाळा,महाविद्यालय,कारखाना,सेवा केंद्र, समाजिक संस्था,राजकाय पक्ष दुकान, हॉटेल क्लब, सरकारी कार्यालय, खाजगी अगर सरकारी कंपन्या इत्यादी कोणतीही संस्था असोत आणि यांना अनन्यसाधारण तेथे व्यवस्थापन व्यवस्थापक महत्त्व उद्दिष्टपूर्तीसाठी संस्थेतील बाहेरील घटकांकडून असतेच. संस्थेच्या व विविध शास्त्रशुध्द व नियमबध्द पध्दतीने काम करून घेणे आणि निर्धारित वेळेत उद्दिष्ट साध्य करणे म्हणजे व्यवस्थापन अशी त्याची सर्वसाधारण व्याख्या करता येईल.
याचे दोन भाग आहेत. एक बहिर्गत व्यवस्थापन आणि दोन अंतर्गत व्यवस्थापन संस्था सुरू करण्यापूर्वी व झाल्यानंतर तिच्यासाठी आर्थिक स्रोतांची जुळवाजुळव, कर्मचाच्यांची निवड,साधने अगर यंत्रसामुग्री खरेदी, तयार होणाच्या उत्पादनाचा किंवा सेवेची विक्री, पुरवठादार व ग्राहकांशी संबंध, सरकार व इतर समाज घटकांशी संपर्क इत्यादी काम बहिर्गत व्यवस्थापनाचा एक भाग असतात. तर उत्पादन, त्याच्या गुणवत्तेच संवर्धन,
अद्भुत दुनिया व्यवस्थापनाची /२७०


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Thriving California is a major new Academy initiative
that addresses the dual threats of climate change
and biodiversity loss in the Golden State, harnessing
the power of big data and crowd-sourced community
science to build a vibrant model for implementing
conservation solutions. This initiative seeks to
understand the past, actively monitor the present,
and collaboratively create the future with a diversity
of partners, from universities, government agencies,
and technology companies to nonprofits, K-12 schools,
and Indigenous Nations. A newly established alliance
of California natural history museums will tap into
our respective collections, as well as our expertise

in community science, to establish past and present
text
1
थ्राइविंग कैलिफ़ोर्निया एक प्रमुख नई अकादमी पहल है जो गोल्डन स्टेट में जलवायु परिवर्तन और जैव विविधता हानि के दोहरे खतरों को संबोधित करती है, संरक्षण समाधानों को लागू करने के लिए एक जीवंत मॉडल बनाने के लिए बड़े डेटा और भीड़-स्रोत वाले सामुदायिक विज्ञान की शक्ति का उपयोग करती है। यह पहल अतीत को समझने, वर्तमान की सक्रिय रूप से निगरानी करने और विश्वविद्यालयों, सरकारी एजेंसियों और प्रौद्योगिकी कंपनियों से लेकर गैर-लाभकारी संस्थाओं, K-12 स्कूलों और स्वदेशी राष्ट्रों तक के भागीदारों की विविधता के साथ मिलकर भविष्य का निर्माण करने का प्रयास करती है। कैलिफ़ोर्निया प्राकृतिक इतिहास संग्रहालयों का एक नया स्थापित गठबंधन हमारे संबंधित संग्रहों के साथ-साथ सामुदायिक विज्ञान में हमारी विशेषज्ञता का उपयोग करके अतीत और वर्तमान को स्थापित करेगा।
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312
We believe that the Academy will achieve the greatest
impacts over the shortest duration through a narrow
and deep strategy, focusing on a small number of
integrated initiatives and activities with the capacity
to scale. The Academy has elected to concentrate

on the following three initiatives because: 1) they
represent key existing scientific organizational
strengths that leverage both our research expertise
and our vast collections; 2) they provide critical
leverage points for addressing the biodiversity crisis,
representing hotspots of exceptionally diverse and
threatened lifeforms; and 3) great potential exists to
rapidly expand the public’s science and environmental
knowledge as a critical first step for implementing
community-based models that can serve as global
exemplars, enabling our efforts to scale.
text
2
हमारा मानना है कि अकादमी एक संकीर्ण और गहन रणनीति के माध्यम से कम से कम समय में सबसे बड़ा प्रभाव प्राप्त करेगी, जिसमें पैमाने पर क्षमता वाली एकीकृत पहलों और गतिविधियों की एक छोटी संख्या पर ध्यान केंद्रित किया जाएगा। अकादमी ने निम्नलिखित तीन पहलों पर ध्यान केंद्रित करने का चुनाव किया है क्योंकि: 1) वे प्रमुख मौजूदा वैज्ञानिक संगठनात्मक शक्तियों का प्रतिनिधित्व करते हैं जो हमारे शोध विशेषज्ञता और हमारे विशाल संग्रह दोनों का लाभ उठाते हैं; 2) वे जैव विविधता संकट को संबोधित करने के लिए महत्वपूर्ण उत्तोलन बिंदु प्रदान करते हैं, जो असाधारण रूप से विविध और खतरे वाले जीवन रूपों के हॉटस्पॉट का प्रतिनिधित्व करते हैं; और 3) समुदाय-आधारित मॉडल को लागू करने के लिए एक महत्वपूर्ण पहले कदम के रूप में जनता के विज्ञान और पर्यावरण ज्ञान का तेजी से विस्तार करने की बड़ी क्षमता मौजूद है जो वैश्विक उदाहरणों के रूप में काम कर सकते हैं, जिससे हमारे प्रयासों को स्केल करने में सक्षम बनाया जा सकता है।
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ecological baselines. All of this data will then be
mobilized to enhance environmental learning and
inform decision-making. A key goal will be launching
the largest ever statewide community science
campaign to engage Californians. The ultimate aim is
to build a statewide movement that enables natural
and human communities to become healthier and
more resilient, together.
text
3
पारिस्थितिक आधार रेखाएँ। फिर इस सारे डेटा को पर्यावरण संबंधी शिक्षा को बढ़ाने और निर्णय लेने में सहायता के लिए जुटाया जाएगा। एक प्रमुख लक्ष्य कैलिफ़ोर्नियावासियों को शामिल करने के लिए अब तक का सबसे बड़ा राज्यव्यापी सामुदायिक विज्ञान अभियान शुरू करना होगा। अंतिम लक्ष्य एक ऐसा राज्यव्यापी आंदोलन बनाना है जो प्राकृतिक और मानव समुदायों को एक साथ स्वस्थ और अधिक लचीला बनने में सक्षम बनाता है।
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Hope For Reefs, now in its second phase, will advance
and scale novel strategies to bolster the resilience

of coral reefs, from cutting-edge technologies to
community-based conservation, while building a
powerful global constituency to advocate for reefs.
Covering less than one percent of oceans, coral reefs
are home to an astounding 25 percent of all marine
diversity. Globally, about one billion people rely

on reefs for food, coastal protection, and income.

Yet these remarkably diverse ecosystems are now
threatened by overfishing, pollution, and climate
change. Over the next five years, the Hope for Reefs
team will join forces with a diverse network of
partners—focusing on key target locations that include
the Philippines, the Maldives, Curacao, and Brazil—to
conduct the most comprehensive survey of global reef
biodiversity to date. The resulting mountain of data,
combined with prior work and the Academy’s robust
scientific collections, will be used to guide strategic
interventions—from marine protected areas to on-
the-reef restoration—enacted with local communities
and a wide range of cross-sector stakeholders. Our
ultimate goal is to create powerful pathways to boost
reef resilience and regeneration in a warming world.
text
4
होप फॉर रीफ्स, जो अब अपने दूसरे चरण में है, कोरल रीफ्स की लचीलापन को बढ़ाने के लिए अत्याधुनिक तकनीकों से लेकर समुदाय-आधारित संरक्षण तक नई रणनीतियों को आगे बढ़ाएगी और उनका विस्तार करेगी, साथ ही रीफ्स के लिए वकालत करने के लिए एक शक्तिशाली वैश्विक निर्वाचन क्षेत्र का निर्माण करेगी। महासागरों के एक प्रतिशत से भी कम क्षेत्र को कवर करने वाली कोरल रीफ्स सभी समुद्री विविधता के 25 प्रतिशत का घर हैं। वैश्विक स्तर पर, लगभग एक बिलियन लोग भोजन, तटीय सुरक्षा और आय के लिए रीफ्स पर निर्भर हैं। फिर भी ये उल्लेखनीय रूप से विविध पारिस्थितिकी तंत्र अब अत्यधिक मछली पकड़ने, प्रदूषण और जलवायु परिवर्तन से खतरे में हैं। अगले पांच वर्षों में, होप फॉर रीफ्स टीम भागीदारों के एक विविध नेटवर्क के साथ मिलकर काम करेगी - प्रमुख लक्ष्य स्थानों पर ध्यान केंद्रित करेगी जिसमें फिलीपींस, मालदीव, कुराकाओ और ब्राजील शामिल हैं - वैश्विक रीफ जैव विविधता का अब तक का सबसे व्यापक सर्वेक्षण करने के लिए। परिणामी डेटा का ढेर, पिछले काम और अकादमी के मजबूत वैज्ञानिक संग्रह के साथ संयुक्त रूप से, रणनीतिक हस्तक्षेपों को निर्देशित करने के लिए उपयोग किया जाएगा - समुद्री संरक्षित क्षेत्रों से लेकर रीफ बहाली तक - स्थानीय समुदायों और क्रॉस-सेक्टर हितधारकों की एक विस्तृत श्रृंखला के साथ लागू किया जाएगा। हमारा अंतिम लक्ष्य गर्म होती दुनिया में रीफ लचीलापन और उत्थान को बढ़ावा देने के लिए शक्तिशाली रास्ते बनाना है।
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Strategic Initiatives
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रणनीतिक पहल
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Thriving California
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संपन्न कैलिफोर्निया
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Hope for Reefs
title
9
रीफ्स के लिए आशा


पोचमपल्लीकडे
लांबवरूनच दहाचे टोल ऐकू येत होते. बाजूच्या स्टेशनात गाडी धडधडत शिरत होती. बहुधा सिकंदराबाद एक्सप्रेस. याच गाडीने मी दहा वर्षांपूर्वी ओरिसातील ग्रामदान पहाणीचा माझा दौरा संपवला होता. आताही मी याच चळवळीच्या उगमस्थानाकडे-गंगोत्रीकडे निघालो होतो. 'पहाणी' हा मात्र आता उद्देश नाही. कारण तिथे काय आढळेल याची पूर्वानुभवामुळे स्थूल कल्पना होतीच. आज मी यात्रिक होतो आणि यात्रेकरूने का कुठे काही ‘पहायला' जायचे असते ! त्याने जायचे असते ते भावसमृद्धीसाठी, दृढतेसाठी-जे पहायचे असते ते त्याचेपाशीच असते. भूदानग्रामदान चळवळीमागील मला समजलेला, जाणवलेला भाग 'अंत्योदया' चा आहे. समाजातील अखेरच्या, तळच्या माणसाला स्पर्श करावा, तो वर उचलावा ही या आंदोलनामागील नैतिक प्रेरणा मला भिडते व अविरोधाच्या, सर्वात्मकतेच्या भूमिकेवरून करण्यात आलेली या आंदोलनाची मांडणी माझ्या भारतीय मनाला जवळची वाटते. अखेरच्या माणसाला जाग यावी ही या काळाचीच प्रेरणा आहे. हा आजचा युगविशेष आहे. जो विचार, जे आंदोलन, जो पक्ष, जे राजकारण या प्रेरणेतून उगम पावत नाही, या युगविशेषावर आधारित नाही ते आधुनिक नव्हेच. त्याची नैतिकताही सदैव शंकित आणि शबलित रहाणार आहे. कम्युनिझम (समाजवाद यात आलाच) हा या प्रेरणेचे प्रतिनिधित्व करतो म्हणून तो प्रभावी ठरतो. पुरोगामित्वाच्या नावाखाली कम्युनिझमने भीषण हत्याकांड घडविली असतील, वंचनेची आणि विश्वासघाताची महापापे केली असतील. महापापे फॅसिझमही करतो, कम्युनिझमही करतो. पण कम्युनिझमच्या मुळाशी आधुनिक युगाची, समतेची तलस्पर्शी प्रेरणा जागी असते, फॅसिझमच्या मुळाशी ती नसते, एवढाच काय तो मौलिक, मूलभूत फरक. त्यामुळे इतिहास लेनिनला युगनेता मानतो, क्रांतीचा उद्गाता म्हणून गौरवतो, हिटलरला भस्मासुर ठरवतो. पण हत्याकांडांचा, हिंसेचा, रक्तरंजित संघर्षाचा हा कम्युनिझमचा वारसा टाळून अखेरच्या माणसाला भारतात न्याय मिळवून देता येतो का ! भूदान-ग्रामदान आंदोलनाच्या मुळाशी ही भूमिका होती असे मला वाटते.
| ४५ |


त्या क्षेत्रात काम करणाऱ्या प्रत्येक व्यवस्थापकाला स्वीकारावं लागतं. हा व्यवस्थापनातील
सर्वात नाजूक व निर्णायक टप्पा असतो. तो अत्यंत कौशल्याने हाताळावा लागतो.
'बदलांची रेल्वेगाडी’ इच्छितस्थळी पोहोचण्यापूर्वी तिला तीन स्टेशनं घ्यावी लागतात.
पहिलं, बदलांबाबतचं ज्ञान. दुसरं बदलांबाबतचा विश्वास. तिसरं बदल अंगी बाणणं.
या गाडीचा वेग कितीही जास्त असला तरी ही तीन स्टेशनं घ्यावी लागतातच.
होणारा बदल नेमका काय आहे, याचे ज्ञान प्रथम व्यवस्थापकाला असणं आवश्यक
आहे. ज्या गोष्टीची आपल्याला माहिती नसली किंवा असली तरी अर्धवट एकतर्फीं
असते, तिला विरोध करण्याची आपली वृत्ती असते. शिवाय कोणताही बदल शंभर
टक्के आदर्श किंवा पूर्णपणे फायद्याचा असत नाही. तो आपल्याबरोबर काही दोष तर
काही गुण घेऊन येतो. त्यामुळे त्यांचे व्यवस्थापन असतं.
अलीकडे डंकेल प्रस्ताव, गॅट करार हे शब्द ज्याच्या त्याच्या तोंडी आहेत. त्यांच्या
विरोधकांना तुम्ही गॅट म्हणजे काय असे विचाराल तर ते सांगतील, ‘ते आम्हाला
माहिती आमचा त्याला कट्टर विरोध आहे. गॅट, डंकेल यामुळे भारतातील
नाही, पण उद्योगांमध्ये बरेच बदल होणार आहेत, हे त्यांना माहीत असते. मात्र, या करारांमधील
तरतुदी कोणत्या आहेत व त्यांचा फायदा कसा उठवता येईल, याची जाणीव नसल्याने
त्यांना विरोध केला जातो.
याउलट या प्रस्तावांचे समर्थक त्यातील फायद्यांबाबत आपापसांत चर्चा करतात
पण सर्वसामान्य जनतेला समजावून सांगत नाहीत. त्यामुळे लोकही अंधारात राहतात.
तेव्हा बदल, स्वत: समजून घेणं व त्या बदलांचा ज्यांच्यावर परिणाम होणार आहे, त्या
सर्वांना पटेल अशा पध्दतीने व पटेपर्यंत समजावून देणे, हे कुशल व्यवस्थापकाचं
पहिलं काम आहे. मी सुरुवातीला दिलेला माझ्या घरातील संवाद हा 'बदल' समजून
देण्याचाच उपक्रम आहे.
त्यानंतरचा टप्पा म्हणजे बदल अंगी बाणणं. बदल केवळ कागदावर किंवा मनात
असून उपयोग होणार नाही. तो कृतीत आणला पाहिजे. त्यानुरूप स्वतःची मानसिकता
बदलली पाहिजे.
बदल हाताळण्याचे आव्हान :
बदल घडवून इच्छिणाऱ्यांनी, ज्यांच्यासाठी हे बदल केले जात आहेत व ज्यांच्यावर
या बदलांचा सर्वाधिक परिणाम होणार आहे, त्यांच्याशी सुसंवाद साधणे हे पहिली गरज
आहे. कोणताही बदल मग तो कितीही आवश्यक व चांगला असला तरी प्रारंभीच्या
काळात अडचणीचा वाटतो. असुरक्षिततेची भावना निर्माण होते. उदाहरणार्थ, गेल्या
पन्नास वर्षात भारतात ७५ टक्क्यांहून अधिक नोकऱ्या सरकारी व सार्वजनिक क्षेत्रात
अद्भुत दुनिया व्यवस्थापनाची/ १५


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Laurie Baker upheld truth in architecture. He believed in having a purpose for
everything done in a building. No wonder he could never find out the logic of
building a house with bricks, covering it with plaster and then painting bricks
over it again!!! Baker’s buildings never deceive you. They don’t hide the
material with which they are made of (usually brick, Baker’s favorite). They
smile at you with a newborn’s innocence. They show you that plain “brick-red"
is not the only colour bricks come in, and that their different colours can be
combined to magnificent effect. They withstand nature’s bashings better while
their (plastered, painted) neighbors are covered with stains and dirt.
text
1
लॉरी बेकर ने वास्तुकला में सच्चाई को बरकरार रखा। उनका मानना था कि इमारत में किए जाने वाले हर काम का एक उद्देश्य होना चाहिए। कोई आश्चर्य नहीं कि उन्हें ईंटों से घर बनाने, उस पर प्लास्टर चढ़ाने और फिर उस पर ईंटों को पेंट करने का तर्क कभी समझ में नहीं आया!!! बेकर की इमारतें आपको कभी धोखा नहीं देतीं। वे उस सामग्री को नहीं छिपातीं जिससे वे बनी हैं (आमतौर पर ईंट, बेकर की पसंदीदा)। वे नवजात शिशु की मासूमियत के साथ आप पर मुस्कुराते हैं। वे आपको दिखाते हैं कि सादा "ईंट-लाल" ईंटों का एकमात्र रंग नहीं है, और उनके विभिन्न रंगों को शानदार प्रभाव के लिए जोड़ा जा सकता है। वे प्रकृति की मार को बेहतर तरीके से झेलते हैं जबकि उनके (प्लास्टर, पेंट) पड़ोसी दाग और गंदगी से ढके होते हैं।
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Another trait of his style was the selection of materials. Not many people aside
from Baker follow the Gandhian principle that ‘a building should be made from
materials available within a 5 mile radius’. If the place had abundance of rock,
Baker made the house with rock. As a result, not only was the cost reduced,
but the building was also freed from the alien look, as it blended with its
surroundings in colour and form. He avoided using cement and glass as much as
he could, citing the enormous amount of energy that goes into their
production.
text
2
उनकी शैली की एक और विशेषता थी सामग्री का चयन। बेकर के अलावा बहुत कम लोग गांधीवादी सिद्धांत का पालन करते हैं कि ‘एक इमारत 5 मील के दायरे में उपलब्ध सामग्रियों से बनाई जानी चाहिए’। अगर जगह में बहुत ज़्यादा पत्थर थे, तो बेकर ने पत्थर से घर बनाया। नतीजतन, न केवल लागत कम हुई, बल्कि इमारत को विदेशी लुक से भी मुक्ति मिली, क्योंकि यह रंग और रूप में अपने आस-पास के वातावरण के साथ घुलमिल गई। उन्होंने सीमेंट और कांच का जितना हो सके उतना इस्तेमाल करने से परहेज किया, क्योंकि उनके उत्पादन में बहुत ज़्यादा ऊर्जा लगती है।
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The basis of Baker’s philosophy is respect for nature. One of the thumb rules
Baker always followed was never to meddle with natural features. As The
Indian Express mentioned in the title of its obit, for him “home was the
extension of land". He acknowledged the geographical features of the land for
construction and never tried to alter them. Never has he leveled a hill or filled
a low- lying area with alien soil. Instead his buildings accommodated the slope
of the land. You can often find a Baker house encircle a tree rather than
uprooting it. By this, each of his works became a tribute to the nature
surrounding it.
text
3
बेकर के दर्शन का आधार प्रकृति के प्रति सम्मान है। बेकर ने हमेशा एक नियम का पालन किया कि कभी भी प्राकृतिक विशेषताओं से छेड़छाड़ न करें। जैसा कि इंडियन एक्सप्रेस ने अपने मृत्युलेख के शीर्षक में उल्लेख किया है, उनके लिए "घर भूमि का विस्तार था"। उन्होंने निर्माण के लिए भूमि की भौगोलिक विशेषताओं को स्वीकार किया और कभी भी उन्हें बदलने की कोशिश नहीं की। उन्होंने कभी भी किसी पहाड़ी को समतल नहीं किया या किसी निचले इलाके को विदेशी मिट्टी से नहीं भरा। इसके बजाय उनकी इमारतों ने भूमि की ढलान को समायोजित किया। आप अक्सर बेकर के घर को पेड़ को उखाड़ने के बजाय उसे घेरते हुए पा सकते हैं। इस तरह, उनका प्रत्येक कार्य उसके आस-पास की प्रकृति के लिए एक श्रद्धांजलि बन गया।
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the young man who wore shoes made of pieces of waste cloth. It was the
inspiration from Gandhiji that held Baker back in India. Later he married Dr.
Elizabeth Chandy, a Keralite. The couple lived for 16 years in the Himalayas-
where Baker built factories, educational, medical, social and religious
buildings- before moving to Kerala. Here also, Baker began to make his mark
especially after the construction of the Centre for Development Studies
building in Trivandrum in the early 70’s.
text
4
वह युवक जो बेकार कपड़े के टुकड़ों से बने जूते पहनता था। गांधीजी से मिली प्रेरणा ही बेकर को भारत में वापस खींच लाई। बाद में उन्होंने केरल की डॉ. एलिजाबेथ चांडी से शादी कर ली। दंपति 16 साल तक हिमालय में रहे- जहां बेकर ने कारखाने, शैक्षिक, चिकित्सा, सामाजिक और धार्मिक इमारतें बनवाईं- केरल जाने से पहले। यहां भी बेकर ने अपनी पहचान बनानी शुरू कर दी, खास तौर पर 70 के दशक की शुरुआत में त्रिवेंद्रम में सेंटर फॉर डेवलपमेंट स्टडीज की इमारत के निर्माण के बाद।
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Baker homes were never designed in a studio - in fact he never had one! He
always went to the building site, took every geographical and natural detail
into consideration, talked extensively with his clients about their eating and
sleeping habits, profession and hobbies before drawing the plan. So the house
text
5
बेकर के घर कभी भी स्टूडियो में डिज़ाइन नहीं किए गए - वास्तव में उनके पास कभी स्टूडियो नहीं था! वह हमेशा निर्माण स्थल पर जाते थे, हर भौगोलिक और प्राकृतिक विवरण को ध्यान में रखते थे, योजना बनाने से पहले अपने ग्राहकों से उनके खाने-पीने की आदतों, पेशे और शौक के बारे में विस्तार से बात करते थे। इसलिए घर
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In hindsight, | feel that it was the Gandhi in Baker that attracted me. For my
generation, Gandhi was locked up in books. Laurie demonstrated the most
beautiful aspect of Gandhism: its pervasiveness in day-to- day life, how
practical they are once you have assimilated them.
text
6
पीछे मुड़कर देखें तो मुझे लगता है कि बेकर में गांधी ने ही मुझे आकर्षित किया। मेरी पीढ़ी के लिए गांधी किताबों में बंद थे। लॉरी ने गांधीवाद का सबसे खूबसूरत पहलू दिखाया: रोज़मर्रा की ज़िंदगी में इसकी व्यापकता, एक बार जब आप उन्हें आत्मसात कर लेते हैं तो वे कितने व्यावहारिक होते हैं।


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The BURN is in the form-factor of a stomp-box exactly like all conventional effects for guitar or bass. The Rotary effect
algorithms are simulations of amplifiers that introduce colors and ambience typical of real amplifiers re-amplified for a PA
stage or recorded with microphones, therefore, it should not be connected to additional amplifiers, but with the BURN it
is possible to exclude the cabinet simulations and use the effect on a real amp. Other effects, however, allow you to
simulate static amplifiers in order to play guitars or organs in regular Hi-Fi stereo sets, Studio monitors or Live amps.
Finally, there are other effects such as chorus, phaser, delay, etc. that can be used just like any other stomp-box in an
existing effect chain.
text
1
बर्न हे गिटार किंवा बासच्या सर्व पारंपारिक प्रभावांप्रमाणेच स्टॉम्प-बॉक्सच्या फॉर्म-फॅक्टरमध्ये आहे. रोटरी प्रभाव
अल्गोरिदम हे ॲम्प्लीफायर्सचे सिम्युलेशन आहेत जे पीएसाठी रि-एम्प्लीफायरचे रंग आणि वातावरणाचा परिचय देतात.
स्टेज किंवा मायक्रोफोनसह रेकॉर्ड केलेले, म्हणून, ते अतिरिक्त ॲम्प्लीफायर्सशी कनेक्ट केलेले नसावे, परंतु बर्न सह
कॅबिनेट सिम्युलेशन वगळणे आणि वास्तविक अँपवर प्रभाव वापरणे शक्य आहे. इतर प्रभाव, तथापि, आपण परवानगी
नियमित हाय-फाय स्टिरिओ सेट, स्टुडिओ मॉनिटर्स किंवा लाइव्ह ॲम्प्समध्ये गिटार किंवा ऑर्गन्स वाजवण्यासाठी स्टॅटिक ॲम्प्लिफायर्सचे अनुकरण करा.
शेवटी, कोरस, फेसर, विलंब इत्यादीसारखे इतर प्रभाव आहेत जे इतर कोणत्याही स्टॉम्प-बॉक्सप्रमाणेच वापरले जाऊ शकतात.
विद्यमान प्रभाव साखळी.
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The BURN offers a stereo audio input on two standard 1/4 inch jacks of type TS (Tip - Sleeve) but the signal used by the
processor and by the tube distortion is the left channel for the majority of effects. However, there are two standard
connectors just to allow you to connect keyboards with stereo output and take advantage of the True Stereo Bypass
when, during a performance, you want to use a stereo sound that does not need to be processed by the BURN.
text
2
BURN TS (टिप - स्लीव्ह) प्रकारच्या दोन मानक 1/4 इंच जॅकवर स्टिरिओ ऑडिओ इनपुट देते परंतु सिग्नल वापरतात
प्रोसेसर आणि ट्यूब विरूपण हे बहुसंख्य प्रभावांसाठी डावे चॅनेल आहे. तथापि, दोन मानक आहेत
कनेक्टर फक्त तुम्हाला स्टिरिओ आउटपुटसह कीबोर्ड कनेक्ट करण्याची परवानगी देण्यासाठी आणि ट्रू स्टीरिओ बायपासचा लाभ घेण्यासाठी
जेव्हा, कार्यप्रदर्शनादरम्यान, तुम्हाला स्टिरिओ ध्वनी वापरायचा आहे ज्यावर BURN द्वारे प्रक्रिया करण्याची आवश्यकता नाही.
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A digital keyboard with MIDI output can be connected to the MIDI input of the BURN in order to control the Rotary speed
of the effects directly using the commands on the keyboard (for example, the modulation wheel, the sustain pedal, or
other controls on the panel). For more details, see Chapter MIDI SETTINGS.
text
4
रोटरी गती नियंत्रित करण्यासाठी MIDI आउटपुटसह डिजिटल कीबोर्ड BURN च्या MIDI इनपुटशी कनेक्ट केला जाऊ शकतो.
कीबोर्डवरील आदेशांचा थेट वापर करून होणारे परिणाम (उदाहरणार्थ, मॉड्युलेशन व्हील, सस्टेन पेडल किंवा
पॅनेलवरील इतर नियंत्रणे). अधिक तपशीलांसाठी, अध्याय MIDI सेटिंग्ज पहा.
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4,2, Connection of an electric guitar.
caption
8
4,2, इलेक्ट्रिक गिटारचे कनेक्शन.
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4,1, Connection of a Workstation keyboard.
title
10
4,1, वर्कस्टेशन कीबोर्डचे कनेक्शन.


(४८)
इचलकरंजी संस्थानाचा इतिहास.
होईल तर आपण गोंव्यावर स्वारी करितों. तेव्हां महाराजांस ती गोष्ट मान्य होऊन त्यांनीं मोठी फौज बरोबर देऊन
स. १७३८
व्यंकटरावांस सन १७३८ त गोंव्याच्या स्वारीस रवाना केलें. तिकडे गेल्यावर व्यंकटरावांनीं वाडीकर सावंत व सोंदेकर संस्थानिक यांजकडे राजकारण करून त्यांस आपणाकडे मिळवून घेतलें व गोवेकरांवर जरब बसवून उत्तर कोंकणांत कुमक पाठविण्याचे रहित करणे त्यांस भाग पाडिलें. पांच सहा महिने राहून पावसाळ्याचे प्रारंभीं ते फौजेसह परत आले.
पुढच्या सालीं व्यंकटरावांची पुनः त्याच स्वारीवर नेमणूक झाली. त्या वेळीं राणोजी घोरपडे यांनीं त्यांस लाट हा गांव इनाम दिला. त्या वर्षाच्या मार्च महिन्याचे प्रारंभीं व्यंकटराव गोंव्याच्या हद्दीवर जाऊन पोहोंचले. प्रथम त्यांनी कोट फोंडा व मर्दनगड हे किल्ले काबीज केले. नंतर गोंव्याजवळ साष्टी व बारदेश म्हणून पोर्च्युगीज लोकांचे दोन तालुके आहेत त्यांवर स्वारी करून ते घेतले
स. १७३९
व खुद्द गोंव्यासच वेढा घालण्याचा डौल घातला. उत्तर कोंकणांत आतां पोर्च्युगीज लोकांचे वसई एवढें एकच ठाणें राहिलें होतें त्यासही पेशव्यांचे बंधु चिमाजीआपा यांनीं वेढा घालून तें जेंरीस आणिलें होतें. तिकडे कुमक पाठविण्याविषयीं गोंव्याच्या गव्हर्नराचा जीव तळमळत होता, पण व्यंकटराव अगदीं गोंव्याजवळ येऊन ठेपल्यामुळें आतां खुद्द गोंवेच कसें बचावलें जातें ही त्यास काळजी पडली. अर्थात त्याजकडून वसईवाल्यांस कुमक न पोंचल्यामुळें त्यानी ते ठाणे निरुपायानें चिमाजीआपांचे हवालीं केलें. गोमांतकाच्या सरहद्दीस लागून तळ कोंकणांत व घांटमाथ्यावर कोट सुपें व त्याच्या आसपासचीं किरकोळ ठाणीं कोट सांगें व जांबळी पंचमहाल व


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type of community in which the open water is found. But in the open water itself numerous aquatic plants can
be found including waterlilies, pondweeds, spikerushes, lemon bacopa, and bladderworts. Mammals found in
this habitat are generally the same as those found in adjacent habitats. They use the open water for drinking or
as an area to breed. Shorebirds, long-legged waders, gulls, and terns are also typical of these areas. Reptiles can
include watersnakes, numerous species of turtles and the American alligator. This habitat also serves as an
important area in the life cycle of many amphibians such as frogs, toads and salamanders. Unfortunately it is
easy to confuse this living system with a dead body of water. It is important to remember that a healthy pond
needs plants and may incorporate several community types.
text
1
समुदाय का वह प्रकार जिसमें खुला पानी पाया जाता है। लेकिन खुले पानी में ही कई जलीय पौधे पाए जा सकते हैं जिनमें वॉटरलिली, पोंडवीड, स्पाइकरश, लेमन बेकोपा और ब्लैडरवॉर्ट शामिल हैं। इस आवास में पाए जाने वाले स्तनधारी आम तौर पर आस-पास के आवासों में पाए जाने वाले स्तनधारियों के समान ही होते हैं। वे खुले पानी का उपयोग पीने या प्रजनन के लिए एक क्षेत्र के रूप में करते हैं। शोरबर्ड, लंबी टांगों वाले वेडर, गल्स और टर्न भी इन क्षेत्रों के विशिष्ट हैं। सरीसृपों में जलसांप, कछुओं की कई प्रजातियाँ और अमेरिकी मगरमच्छ शामिल हो सकते हैं। यह आवास कई उभयचरों जैसे मेंढक, टोड और सैलामैंडर के जीवन चक्र में एक महत्वपूर्ण क्षेत्र के रूप में भी कार्य करता है। दुर्भाग्य से इस जीवित प्रणाली को पानी के मृत शरीर के साथ भ्रमित करना आसान है। यह याद रखना महत्वपूर्ण है कि एक स्वस्थ तालाब को पौधों की आवश्यकता होती है और इसमें कई प्रकार के समुदाय शामिल हो सकते हैं।
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This ecological type includes natural lakes, ponds
and seasonal water features that commonly occur in
almost all of the systems we’ ve discussed
previously. Their size can vary from a few hundred
square feet to several hundred acres. Vegetation on
the immediate edge of the system will vary with the
text
3
इस पारिस्थितिक प्रकार में प्राकृतिक झीलें, तालाब और मौसमी जल सुविधाएँ शामिल हैं जो आमतौर पर उन सभी प्रणालियों में पाई जाती हैं जिनकी हमने पहले चर्चा की है। इनका आकार कुछ सौ वर्ग फीट से लेकर कई सौ एकड़ तक हो सकता है। सिस्टम के तत्काल किनारे पर वनस्पतियाँ क्षेत्र के साथ बदलती रहेंगी।
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“Nothing but water,” This phrase may seem fitting
when looking over an open area on our ponds or
lakes, but as Adopt-A-Pond groups are well aware,
there is usually more than meets the eye. The truth
is, that open area of water can be a healthy
ecological community and a vital habitat for many
species. But because of this community’s varied
nature, it’s harder to classify than some of the
others we have discussed.
text
5
"पानी के अलावा कुछ नहीं," यह वाक्यांश हमारे तालाबों या झीलों के खुले क्षेत्र को देखते समय उपयुक्त लग सकता है, लेकिन जैसा कि एडॉप्ट-ए-पॉन्ड समूह अच्छी तरह से जानते हैं, आमतौर पर आंखों से ज्यादा कुछ होता है। सच्चाई यह है कि पानी का वह खुला क्षेत्र एक स्वस्थ पारिस्थितिक समुदाय और कई प्रजातियों के लिए एक महत्वपूर्ण निवास स्थान हो सकता है। लेकिन इस समुदाय की विविध प्रकृति के कारण, इसे वर्गीकृत करना उन अन्य की तुलना में कठिन है, जिनकी हमने चर्चा की है।
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The Water Scorpion—AAAHHHHHH!
title
6
जल बिच्छू-आआआहहहहह!
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Giant claws reach down from above and grab you. Immediately you are
stuck with a large needle and your bodily fluids are drained from you.
Alien invasion? Nightmare? It is if you’re a small fish, tadpole or other
tasty morsel in the open water habitat of a pond or lake. The aptly named
water scorpion is always on the prowl for a good meal. Water scorpions in
Florida look more like their terrestrial cousins, the walking sticks, but other
species more resemble scorpions. Florida’s bugs are about two inches long
and brownish in color with long spindly legs and front claws. They have
two long thin tubes that function as snorkels projecting from the rear of the
abdomen. These tubes allow the animal to hang head down from the
surface and grab unsuspecting prey with its long claws, snatching a single
victim without the rest of the school suspecting anything. Once the prey is
caught, it is injected with a combination of fluids that anaesthetize the area
of the wound and begin the digestive process. This liquefies the insides of
the prey and allows it to be sucked out through the bug’s piercing beak.
This bug can also rub its front legs together like a cricket to make a sound
and can fly if need be. Like many other aquatic insects, they only fly at
night and then only for mating purposes or to find another pond when the
one they are living in is drving out. Be careful if you find one of these guys
text
7
विशाल पंजे ऊपर से नीचे पहुँचते हैं और आपको पकड़ लेते हैं। तुरंत ही आपको एक बड़ी सुई से जकड़ दिया जाता है और आपके शरीर से तरल पदार्थ निकल जाते हैं। एलियन आक्रमण? दुःस्वप्न? यह तब है जब आप तालाब या झील के खुले पानी के आवास में एक छोटी मछली, टैडपोल या अन्य स्वादिष्ट निवाला हों। उपयुक्त नाम वाला जल बिच्छू हमेशा अच्छे भोजन की तलाश में रहता है। फ्लोरिडा में जल बिच्छू अपने स्थलीय चचेरे भाई, चलने वाली छड़ियों की तरह दिखते हैं, लेकिन अन्य प्रजातियाँ बिच्छुओं से अधिक मिलती जुलती हैं। फ्लोरिडा के कीड़े लगभग दो इंच लंबे और भूरे रंग के होते हैं, जिनके लंबे पतले पैर और आगे के पंजे होते हैं। उनके पास दो लंबी पतली नलियाँ होती हैं जो पेट के पीछे से निकलने वाले स्नोर्कल के रूप में कार्य करती हैं। ये नलियाँ जानवर को सतह से नीचे सिर लटकाने और अपने लंबे पंजों से अनजान शिकार को पकड़ने की अनुमति देती हैं, जिससे बाकी समूह को कुछ भी संदेह किए बिना एक शिकार को छीन लिया जाता है। शिकार को पकड़े जाने के बाद, उसे तरल पदार्थों के मिश्रण का इंजेक्शन दिया जाता है जो घाव वाले क्षेत्र को सुन्न कर देता है और पाचन प्रक्रिया शुरू कर देता है। यह शिकार के अंदरूनी हिस्सों को तरल बनाता है और इसे बग की चुभने वाली चोंच के माध्यम से चूसा जा सकता है। यह बग क्रिकेट की तरह अपने सामने के पैरों को आपस में रगड़कर आवाज़ भी निकाल सकता है और ज़रूरत पड़ने पर उड़ भी सकता है। कई अन्य जलीय कीटों की तरह, वे केवल रात में उड़ते हैं और तब भी केवल संभोग के उद्देश्य से या जब वे जिस तालाब में रह रहे हैं वह खत्म हो रहा हो तो दूसरा तालाब खोजने के लिए। अगर आपको इनमें से कोई कीट मिले तो सावधान रहें
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one they are living in is drying out. Be careful if you find one of these guys in your pond. They are known to
play “possum” in a net, only to come to life in the captor’s hand and inflict a stabbing bite. So with this
“scorpion” it is not the tail you have to watch out for!
text
8
जिस पर वे रह रहे हैं वह सूख रहा है। अगर आपको अपने तालाब में इनमें से कोई मिलता है तो सावधान रहें। वे जाल में "पॉसम" की भूमिका निभाने के लिए जाने जाते हैं, लेकिन पकड़ने वाले के हाथ में आने पर वे जीवित हो जाते हैं और चाकू से काट लेते हैं। तो इस "बिच्छू" के साथ आपको पूंछ से सावधान रहने की ज़रूरत नहीं है!
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The Ecological Communities of Hillsborough County: Open Water
title
9
हिल्सबोरो काउंटी के पारिस्थितिक समुदाय: खुला पानी
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Taken from the Delaney Creek Watershed Management Plan
text
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डेलाने क्रीक वाटरशेड प्रबंधन योजना से लिया गया


थोडी दारू प्यायलो तर कुणाचं काय वाईट होतंय?
"अधूनमधून नाही, जवळ जवळ रोज पिता आणि त्यामुळे आपलं दोघांचंही वाईट होतंय."
"काय वाईट होतंय? मी काय तुला वाईट वागवतो का मारहाण करतो?"
"मारहाण करणं म्हणजेच वाईट वागवणं का? जरा विचार करा, रणजित. लग्न झाल्यानंतरचे दिवस आणि आत्ता ह्यात तुम्हाला काहीच फरक जाणवत नाही? आपण एकत्र फिरायला जात होतो, चेष्टामस्करी करीत, रेंगाळत जेवत होतो, रात्री उशीरापर्यंत गप्पा मारीत होतो. आता एखादं काम उरकल्यासारखं जेवण करून तुम्ही लगेच झोपायला जाता. मी आवराआवर करून येते तो तुम्ही गाढ झोपेत असता. फिरायला तर आपण किती दिवसांत गेलो नाही.
"तू घरी कुठे असतेस?"
"मी रोज तुम्ही यायच्या आत घरी आलेली असते."
"मग कुणी ना कुणी दुकानात आलेलं असतं."
"बास? एवढंच?"
"म्हणायचंय काय तुला? लग्नानंतरचे हनीमूनचे दिवस जन्मभर टिकतात का?"
लग्नानंतर ३-४ दिवस तो रानात गेला नव्हता, आणि तिनं का म्हणून विचारलं तेव्हा म्हणाला होता, आपला हनीमून नाही का?
आता ती म्हणाली, "तुमच्याशी वाद घालण्यात अर्थ नाही, कारण तुम्ही मुद्दाम वेड पांघरताय. मी तुम्हाला फक्त एवढंच सांगते अशा तऱ्हेनं जगणं मला अशक्य आहे. हे असंच चालू राहिलं तर तुम्हाला सोडून जाणं एवढा एकच मार्ग मला आहे."
"का म्हणून सोडून जाणार? तुझं माझ्यावर प्रेम नाही?"
"खूप प्रेम आहे. म्हणूनच तुमचं वागणं आणि त्यामुळे आपल्या नात्याचं जे होतंय ते सहन करणं मला शक्य नाही. तुमच्याशी लग्न करण्यात मी फार मोठी चूक केली. ती आता निस्तरली पाहिजे."
"चूक केली असं कसं म्हणतेस?"
"सरळ आहे. माझ्याशी लग्न केल्यामुळे तुमचं सुरळित चाललेलं आयुष्य विस्कटलं. ते परत रुळावर आणण्यासाठी जे करायला पाहिजे ते करायला तुम्ही तयार नाही. तुम्ही तुमच्या चौकटीतून बाहेर पडायलाच मागत नाही.
कमळाची पानं । १७२


साबरमती आश्रम के दौरे के नोट्स
भारत अपनी जरुरत से ज्यादा भोजन (खाद्य पदार्थ) पैदा करता है, इसके बावजूद भारत की जनसंख्या का एक बड़ा हिस्सा आज भी भूखमरी का शिकार है। दुनिया भर में, समय के साथ घटने के बजाय, आय की असमानता बहुत बढ़ गई है। रोग, अपर्याप्त पानी और गरीबी जैसी अनेंक समस्या दुनिया को बहुत ही अधिक प्रभावित कर रही है।
और फिर यहाँ काफी हिंसा है। एक देश अन्य देशों के खिलाफ, और अपने ही लोगों के खिलाफ भी हिंसा का सहारा ले रही है। आतंकवादी हिंसा, और एक समुदाय का अन्य समुदायों के खिलाफ की हिंसा, चौंकाने वाली है। बलात्कार, हत्या और दुर्व्यवहार, व्यक्तिगत हिंसा के अनेक रूप काफी फैल रही हैं।
सैम तकनीक के दृष्टिकोण से आशावादी व्यक्ति हैं। उनका मानना है कि हमें आज के दुनिया में कुछ करने का एक अनूठा अवसर मिला है। मसलन हुम अनेक रोगों का इलाज कर सकते हैं। हमारे पास साफ पानी हो सकता है। हम इंटरनेट की गति बढ़ा और उसे सार्वभौमिक बना सकते हैं, और तो और हम इंटरनेट को मुफ्त में उपलब्ध करा सकते हैं। हम ग्लोबल वार्मिंग को कम सकते हैं।
लेकिन, इनमें से कुछ भी करने के लिए, हमें अपने वैश्विक तंत्र को फिर से डिजाइन करना होगा कि हम अपनी दुनिया को किस तरह से चलाते हैं। सैम अक्सर कहते हैं कि हमें विशेष रूप से अपना ध्यान मानव अधिकारों पर केंद्रित करना होगा, हमें मानवीय जरूरतों पर अधिक ध्यान केन्द्रित करना होगा।
जब सैम ने अपनी बात खत्म कर ली, तब उसके बाद दिनेश त्रिवेदी ने बात की। दिनेश त्रिवेदी लंबे समय से सांसद रहे है और वे काफी आध्यात्मिक और धार्मिक व्यक्ति भी हैं। सैम और मैं दिल्ली में उनके ही घर में रुके थे और मुझे उन्हें करीब से जानने का मौका मिला।
दिनेश ने कहा, हमारी आधुनिक दुनिया की प्रमुख समस्या यह है कि कोई भी एक समुदाय, अन्य सभी समुदायों से काफी नफरत करता है। यह व्यक्तिविषेश रहित घृणा (depersonalized hatred) की वजह से एक व्यक्ति यह मान लेता है कि इस सामदायिक घृणा के बारे में वह निजी फैसला नहीं कर सकता। क्योंकि इस घृणा की उत्पत्ति उसके अपने समुदाय की आम सहमति से हुई है। इस तरह की सामुदायिक हिंसा के शिकार हुए व्यक्ति को हम एक खास व्यक्ति विशेष की तरह नहीं देखते हैं ब्लकि वह हमारी घृणा के एक बेनाम पात्र होते है।
यह हिंसा अक्सर राष्ट्रवाद के आधार पर या जाति-भेदों से पैदा होती है, लेकिन कई बार यह धर्म की भिन्नता से भी पैदा होती है। दिनेश जी ने कहा कि हमें अपने अंदर झांकना होगा कि दुनिया की जरूरत, केवल धर्म पर ध्यान केंद्रित करना नहीं है, बल्कि आध्यात्मिकता पर ध्यान केंद्रित करना है। यह केवल हम पर निर्भर करता है कि हम अपने आप को बदलें क्योंकि केवल तब ही हम दूसरों को बदल सकते हैं।
फिर दीना पटेल ने बात की। उन्होंने कहा कि हिंसा रोकने का सबसे अच्छा तरीका यह है। कि इसकी शुरुआत आप स्वयं से करें। उन्होंने एक युवक की कहानी सुनाई, जिसका
21


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172
2995
2749
The x-ray technique—resonant inelastic x-ray scattering (RIXS)—may open up intriguing new
avenues of research into these materials. The results of this investigation are published in
the May 21 online edition of Physical Review Letters.
text
1
एक्स-रे तकनीक - रेज़ोनेंट इनैलास्टिक एक्स-रे स्कैटरिंग (RIXS) - इन सामग्रियों में शोध के नए दिलचस्प रास्ते खोल सकती है। इस जांच के नतीजे फिजिकल रिव्यू लेटर्स के 21 मई के ऑनलाइन संस्करण में प्रकाशित हुए हैं।
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2050
To that end, a research group led by scientists from the U.S. Department of Energy’s (DOE’s)
Brookhaven National Laboratory recently discovered new information about the electronic
behavior of a particular cuprate using an x-ray technique that has not—until now—been
widely used to study them. Working in part at Brookhaven Lab’s National Synchrotron Light
Source II (NSLS-II), a DOE Office of Science User Facility, the researchers used a form of x-ray
scattering to investigate a specific arrangement of electric charge that arises in cuprates: an
ordered pattern of electrons known as a charge-density wave (CDW).
text
2
इस उद्देश्य से, यू.एस. ऊर्जा विभाग (डीओई) के ब्रूकहेवन नेशनल लेबोरेटरी के वैज्ञानिकों के नेतृत्व में एक शोध समूह ने हाल ही में एक एक्स-रे तकनीक का उपयोग करके एक विशेष कप्रेट के इलेक्ट्रॉनिक व्यवहार के बारे में नई जानकारी खोजी है, जिसका अब तक व्यापक रूप से अध्ययन करने के लिए उपयोग नहीं किया गया है। ब्रुकहेवन लैब के नेशनल सिंक्रोट्रॉन लाइट सोर्स II (NSLS-II), जो कि DOE ऑफिस ऑफ़ साइंस यूजर फैसिलिटी है, में आंशिक रूप से काम करते हुए, शोधकर्ताओं ने कप्रेट में उत्पन्न होने वाले विद्युत आवेश की एक विशिष्ट व्यवस्था की जांच करने के लिए एक्स-रे बिखराव के एक रूप का उपयोग किया: इलेक्ट्रॉनों का एक व्यवस्थित पैटर्न जिसे चार्ज-डेंसिटी वेव (CDW) के रूप में जाना जाता है।
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Piecing together a complete picture of their electronic behavior is vital to engineering the
“holy grail” of cuprates: a versatile, robust material that can superconduct at room
temperature and ambient pressure.
text
3
उनके इलेक्ट्रॉनिक व्यवहार की पूरी तस्वीर को एक साथ जोड़ना कप्रेट्स के "पवित्र ग्रिल" को इंजीनियरिंग करने के लिए महत्वपूर्ण है: एक बहुमुखी, मजबूत सामग्री जो कमरे के तापमान और परिवेश के दबाव में सुपरकंडक्ट कर सकती है।
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One particular group of high-temperature superconductors, the cuprates, has been studied
for 30 years, yet scientists still cannot fully explain how they work: What goes on inside a
“typical” cuprate?
text
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उच्च तापमान वाले सुपरकंडक्टरों के एक विशेष समूह, कप्रेट्स का 30 वर्षों से अध्ययन किया जा रहा है, फिर भी वैज्ञानिक अभी भी पूरी तरह से यह नहीं समझा पाए हैं कि वे कैसे काम करते हैं: एक "विशिष्ट" कप्रेट के अंदर क्या होता है?
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High-temperature superconductors are a class of materials that can
conduct electricity with almost zero resistance at temperatures that are
relatively high compared to their standard counterparts, which must be
chilled to nearly absolute zero—the coldest temperature possible. The
high-temperature materials are exciting because they hold the possibility
of revolutionizing modern life, such as by facilitating ultra-efficient energy
transmission or being used to create cutting-edge quantum computers.
text
5
उच्च तापमान वाले सुपरकंडक्टर ऐसी सामग्रियों का वर्ग है जो अपने मानक समकक्षों की तुलना में अपेक्षाकृत उच्च तापमान पर लगभग शून्य प्रतिरोध के साथ बिजली का संचालन कर सकते हैं, जिन्हें लगभग पूर्ण शून्य तक ठंडा किया जाना चाहिए - सबसे ठंडा तापमान जो संभव है। उच्च तापमान वाली सामग्रियाँ रोमांचक हैं क्योंकि वे आधुनिक जीवन में क्रांति लाने की संभावना रखती हैं, जैसे कि अल्ट्रा-कुशल ऊर्जा संचरण की सुविधा प्रदान करके या अत्याधुनिक क्वांटम कंप्यूटर बनाने के लिए उपयोग किया जा सकता है।
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A New Approach for Studying Electric Charge arrangements in a
Superconductor
title
6
सुपरकंडक्टर में विद्युत आवेश व्यवस्था का अध्ययन करने के लिए एक नया दृष्टिकोण
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image
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Nano Science, Technology and Industry Scoreboard
text
9
नैनो विज्ञान, प्रौद्योगिकी और उद्योग स्कोरबोर्ड


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851
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H iking trips and lake district
scenery viewed from the hilltop,
that is Javarus at its best. Javarus also
happens to be the most internationally
renowned of the villages, thanks to its
annual Hirvenhiihdon Hankicup Skiing
Competition and Dog Show.
text
1
एच किंग ट्रिप आणि लेक जिल्हा
डोंगरमाथ्यावरून दिसणारे दृश्य,
ते जाव्हरस सर्वोत्तम आहे. Javarus देखील
सर्वात आंतरराष्ट्रीय स्तरावर घडते
खेड्यातील प्रसिद्ध, त्याचे आभार
वार्षिक Hirvenhiihdon Hankicup स्कीइंग
स्पर्धा आणि डॉग शो.
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1047
1514
247
image
2
531
141
322
244
JAVARUS
title
3
जावरस
781
134
420
359
VILLAGE BETWEEN LAKES
title
4
तलावांच्या मधोमध गाव
987
446
1523
1271
MANNIKKOHARJU AND
KOMIO CAMPFIRE SHELTERS
KYLATALO VILLAGE HALL
(FORMER SCHOOL, BUILT

IN 1928)
text
5
मन्निक्कोहारजू आणि
कोमिओ कॅम्पफायर आश्रयस्थान
कायलातलो गाव हॉल
(पूर्वीची शाळा, बांधली

1928 मध्ये)
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2473
1706
0
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7
383
144
1517
1241
image
9


गोदान:149
का अंग नहीं है। मालती ने तो आज के लिए नए फैशन की साड़ी निकाली थी, नए काट के
जंपर बनवाए थे। और रंग-रोगन और फूलों से खूब सजी हुई थी, मानो उसका विवाह हो रहा हो। वीमेंस लीग में इतना समारोह और कभी न हुआ था। डाक्टर मेहता अकेले थे, फिर भी देवियों के दिल कांप रहे थे। सत्य की एक चिंगारी असत्य के एक पहाड़ को भस्म कर सकती है।
सबसे पीछे की सफ मिर्जा और खन्ना और संपादकसी भी विराज रहे थे। रायसाहब
भाषण शुरू होने के बाद आए और पीछे खड़े हो गए।
मिर्जा ने कहा-आ जाइए आप भी, खड़े कब तक रहिएगा?
रायसाहब बोले—नहीं भाई, यहां मेरा दम घुटने लगेगा।
'तो मैं खड़ा होता हूं। आप बैठिए।'
रायसाहब ने उनके कंधे दबाए-तकल्लुफ नहीं, बैठे रहिए। मैं थक जाऊंगा, तो आपको
उठा दूंगा और बैठ जाऊंगा, अच्छा मिस मालती सभा नेत्री हुई। खन्ना साहब कुछ इनाम दिलवाइए।
खन्ना ने रोनी सूरत बनाकर कहा-अब मिस्टर मेहता पर निगाह है। मैं तो गिर गया।
मिस्टर मेहता का भाषण शुरू हुआ-
'देवियों, जब मैं इस तरह आपको संबोधित करता हूं, तो आपको कोई बात खटकती
नहीं। आप इस सम्मान को अपना अधिकार समझती हैं, लेकिन आपने किसी महिला को पुरुषों के प्रति 'देवता' का व्यवहार करते सुना है? उसे आप देवता कहें, तो वह समझेगा, आप उसे
बना रही हैं। आपके पास दान देने के लिए दया है, श्रद्धा है, त्याग है। पुरुष के पास दान के लिए क्या है? वह देवता नहीं, लेवता है। वह अधिकार के लिए हिंसा करता है, संग्राम करता है, कलह करता है...'
तालियां बजीं। रायसाहब ने कहा-औरतों को खुश करने का इसने कितना अच्छा ढंग
निकाला।
'बिजली' संपादक को बुरा लगा-कोई नई बात नहीं। कितनी ही बार यह भाव व्यक्त
कर चुका हूं।
मेहता आगे बढ़े-इसलिए जब मैं देखता हूं, हमारी उन्नत विचारों वाली देवियां उस दया
और श्रद्धा और त्याग के जीवन से असंतुष्ट होकर संग्राम और कलह और हिंसा के जीवन की ओर दौड़ रही हैं और समझ रही हैं कि यही सुख का स्वर्ग है, तो मैं उन्हें बधाई नहीं
दे सकता।
मिसेज खन्ना ने मालती की ओर सगर्व नेत्रों से देखा। मालती ने गर्दन झुका ली।
खुर्शेद बोले-अब कहिए। मेहता दिलेर आदमी है। सच्ची बात कहता है और मुंह पर।
'बिजली' संपादक ने नाक सिकोड़ी-अब वह दिन लद गए, जब देवियां इन चकमों
में आ जाती थीं। उनके अधिकार हड़पते जाओ और कहते आओ, आप तो देवी हैं, लक्ष्मी हैं, माता हैं।
मेहता आगे बढ़े-स्त्री को पुरुष के रूप में, पुरुष के कर्म में रत देखकर मुझे उसी तरह
वेदना होती है, जैसे पुरुष को स्त्री के रूप में, स्त्री के कर्म करते देखकर। मुझे विश्वास है, ऐसे पुरुषों को आप अपने विश्वास और प्रेम का पात्र नहीं समझतीं और मैं आपको विश्वास दिलाता


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